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《预约精彩作文讲评
《预约
1.“预约”:事先约定。2.“精彩”:优美、出色。
1.精彩是可以预约的。(预设的)2.精彩是无法预约的。(生成的)
1.强调预设。只有实现过程的最大化,精彩才会来敲门。(可遇之求)
2.突出生成。在偶然之处、意外之点,邂逅精彩。(不求之逢)
1.着眼于人事、人世,将精彩的内涵解读为“成功”“幸福”等。
2.着眼于自然(艺术)、物象,将精彩的内涵解读为“美好”“壮怀”等。
3.着眼于绝细的微部,将预约的内涵解读为“体验”“发现”等。
4.着眼于抽象的宏观,将预约的内涵解读为“思索”“探求”等。
(五)行文的重点
重在“预约”一词。怎样预约(突出“求”的过程),无法预约(突出“逢”之前的千转百回)。
(六)辩证见思维
可以只写一方面,将一方面写出深度来。此为文章第一境界。
也可以花开两朵,各表一枝,呈现两种精彩(生活、自然、科学、艺术的)真实。此为文章第二境界。
面对可以预约与无法预约的两种状况,写出人生的思考与态度(比如执着、取舍、淡定、静观等等)来。此为文章第三境界。
■评分
(一)基本原则
评分须坚持立意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生选定的文体要求。
评分须从实际出发,公平公正,确保一定的区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断恰当、论证严密,富有真知灼见,真情实感的好文章,赋分时尽量上浮。
(二)赋分等级
分类打分:一类卷原则上63分以上;二类卷原则上56~62分;三类卷原则上42~55分;四类卷原则上28~41分;五类卷原则上27分以下。
在同一类文章内,遇以下每一个亮点都应以3-5分为一个档次向上加分
议论文:
①有较高的立意,观点辩证、深刻;
②能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;
③论证有层次感、立体感(有两至三个分论点,不是并列,而是递进、对照、补充等,或辩证深入);
④论证有力度,能透过现象看到本质,揭示事物内在的因果关系,紧密联系实际(人生、社会、自然……)
⑤ 议论语言有逻辑性和文化底蕴。
①有精巧的构思;
②有一个比较完整的“小故事”,或者有一两个比较鲜活的人物形象。
③有生动的细节描写或鲜活的画面;
④有真实的感情或情节,有浓郁的生活气息;
⑤有深远的意境;
⑥语言富有表现力。
并未很好地理解题意,写到了“预约”“精彩”,但写作的重点不是在“预约”上的,赋分最高不超过59分(二类中);
49分(三类中)。
36分(四类中)。
1.经题组长确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分。
2.写成诗歌的,一律提交题组长处理。
3.完篇而字数不足,正常赋分之后。再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(参考赋分如下:不满100字,O~5分;200字左右,6~lO分;300字左右ll~20分;400字左右,21~30分;500字左右,3l~40分;600字左右4l~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。
4.游戏高考、游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,赋分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使是完篇切题文章,赋分最高也不得超过25分;如果内容恶俗不堪,赋分最高不超过13分。
5.卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5为止,扣完后打实际得分。
说明:本文是2010届一学生的考场作文,侧重记叙;下文是根据本文的改作,侧重描写。请同学们认真比较,体会,领悟。
预约精彩
夜,已经很深了。
窗外的雪,纷纷扬扬,似乎永远下不完;凛冽的寒风,肆意发威,击打得电线杆呜呜哀鸣;破旧的木门,抵不住冷风的侵袭,愧疚地发出一声声叹息;桌上的烛火,一脸的恐惧,不由自主地瑟瑟发抖。
他抬起头,嘟哝了一声,拢了一下火苗,重又埋进一堆退稿信中。
翻过一页一页的信纸,想起每次寄出稿件后燃起的希望之火竟一次又一次地被无情地浇灭,他无奈地摇了摇头。这三个月,自己废寝忘食,精心构思,反复推敲,在写作上可谓倾尽了心血。可结果呢,“老天爷”并不垂青啊,偌大的信纸上仅是刺目的“抱歉”两字!他痛苦地闭上了眼睛,心冷到了极点,仿佛置身于一个深不可测的冰窟之中。
寒气渐渐袭来,他无力地站起身,拿了件衣服披在身上。此时,脑海中似乎有两个小人在激烈地争吵。“睡吧,你不是写作的料,成功本来就可遇而不可求。”一个满口的沮丧。可另一个则是一脸的坚毅:“别放弃,驽马十驾,功在不舍!精彩是可以预约的!冬天都已经来了,春天还会远吗?”他烦躁地踱着步,内心充满了矛盾,放弃吧
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