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- 2017-01-17 发布于天津
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未来十年教师的职业生活——学习《国家.doc
未来十年教师的职业生活——学习《国家
中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》作业
山西省晋中市昔阳县西大街小学 宫新月
1、简答制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)(以下简称《规划纲要》)的意义?
答:作为今后十年我国教育改革发展的行动指南,描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图,开启了从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程,这是中国教育改革发展史上的一个新的里程碑。答:坚持德育为先、坚持能力为重、坚持全面发展是教育规划纲要关于素质教育提出的“三个坚持”。在授课过程中,把正确的道德品质教育融入课堂,使学生能够树立正确的世界观、人生观、价值观;注重培养学生的学习能力、实践能力、创新能力,让学生在学习过程中体会到创新的乐趣,体会到理论与实践相结合的重要性三个优先”,即经济社会发展规划要优先安排教育发展,财政资金要优先保障教育投入,公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。基本普及学前教育、巩固提高九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、大力发展职业教育、全面提高高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。答:教育改革的六项任务是:人才培养体制改革、考试招生制度改革、建设现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革和扩大教育开放。答:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的
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