第十九课天涯若比邻（.pptVIP

文化之间存在差异 中西方文化差异的表现 中医与西医的文化差异 中国人际关系中“重关系、重情感”与西方社 中“重理智、重规则”的差异。 现在中国教育中面临“收”与“放”之间的冲突 在思维方式中重整体与重个体的差异。 探究 寻找产生文化差异的原因。 ｛阅读｝文化差异存在的原因 历史上的隔绝是文化差异产生的一个重要原因，意识形态无疑会对文化产生影响；不同的宗教是文化差异产生的又一影响因素。对传统文化持变革而不是僵化的态度；对外来文化持接纳而不是排斥的度，有助于文化走向繁荣。 中外文化交流年剪影 新闻分析：国家副主席习近平观看美国NBA篮球赛 看书、讨论、回答问题 （1）举办中法文化年活动的意义。 （2）谈谈不同文化背景的人相处时，应持 什么样的态度，遵守什么样的原则，才能促进和睦相处？ （3）我们应该有什么样的眼光和态度对待不同国家和民族的文化，才能促进世界文化的繁荣和发展？ 你对这段材料有何感悟？ 不同国家和民族的人们长期生活在不同的历史文化背景和自然环境中，接受不同的文化信息，受不同的社会习俗的影响。如果缺乏交流和沟通，就容易在文化的交流和碰撞中产生冲突。不同国家和民族之间要加强文化之间的交流和沟通。 合作探究 上海世博多元文化和谐共荣?各国朋友结下深厚友谊 184天，5.28平方公里，246个国家、地区和组织，7300多万游览人数——继北京奥运会之后，世界再次瞩目中国，聚焦上海。 在“城市让生活更美好”主题下开展文化交流。在这里，多元文化与中国文明的碰撞与交融更加广泛深入，国民素养在遵守秩序与文明细节中得到提升……，上海世博会犹如一部写在大地上的百科全书，构成了一幅多元文化和谐共荣的美好画卷。上海世博会是一次难忘的盛会，世博会让渴望了解世界的中国人民,和渴望了解中国的各国朋友走在一起，相互间结下了深厚的友谊。 不同文化之间的碰撞、沟通和交流，带来了文化的繁荣和社会的发展，在一定程度上已成为消除民族间冲突与仇恨的重要手段。我们应该尊重每个民族文化的传统和个性。 通过观看有关上海世博会的图片和材料，你有什么感想？ 合作探究 AFS是一个国际文化交流活动项目。让不同文化背景、不同民族和国家的青少年，到世界其他国家的家庭中去生活，以体验、理解多元文化。一个参与民宿活动的日本学生谈了自己在不同国家吃饭的体会： 在中国吃饭的时候，主人非常热情，不断地往我的碗里夹菜。 在美国，主人让我自己随便拿喜欢吃的菜和分量。 在日本，招待客人的时候，主人常常事先把菜放在盘子里，“要添菜不要客气，如果菜太多的话，请剩下，没关系。” 各国的招待方法很难说哪种最好，但各国人民欢迎客人的心情都是一样的，只是由于文化不同，表现方式各不相同而已。 你怎么看待日本和美国招待客人的方式？你能领悟到民俗活动的宗旨吗？ 尊重彼此的文化，以平等的态度进行交流与对话，是与其他民族和国家的人民友好交往的基本前提。 在世界文化的交流与对话中，我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。 自主探究 * 第十九课 天涯若比邻 1、以一种世界的、开放的眼光，认识世界各民族文化的合理性与独特价值；以平等的态度，尊重各国的文化，愿意并主动与不同的文化进行交流与沟通。 2、能够认识不同国家和民族文化的多样性，初步具备与不同文化沟通、交流的能力。 3、了解世界文化的特点、表现形式及发展变化；懂得世界不同文化之间交流与沟通的必要性及我们应有的态度。 板块一：七彩文化 服饰文化 服饰文化 建筑文化 建筑文化 建筑文化 不同的饮食习惯、服饰、民俗风情、建筑风格等都是不同民族和国家传统文化的具体体现。 音乐、舞蹈文化 新西兰毛利族传统舞蹈 各国戏剧艺术 绘画 艺术是各国文化和传统等重要组成元素，集中 体现了世界文化的丰富性、多样性。 宗教 宗教是人类文化的重要组成部分，它影响到人的思想意识、生活习俗并影响到建筑等各个领域。 说一说，我们国家有哪些历史悠久的民族传统节日？ （1）农历新年：农历新年在农历正月初一，是中国民间最隆重的节日。庆祝活动包括在除夕夜吃团圆饭、贴春联、向亲友祝贺新年、给孩子封红包、放爆竹、舞狮子等。 （2）端午节：“端午节”在农历五月初五，又被称为端五节或端阳节。人们喝雄黄酒，以艾草洗澡，挂香袋，在门口插蒲叶，以防毒虫。这一天，人们还会吃粽子、赛龙舟。大多数人认为是为了悼念战国时楚国爱国诗人屈原。 （3）中秋节：中秋节在农历八月十五，又称团圆节。在中秋节当天，一家人要聚在一起吃月饼、点花灯、赏月。 （4）重阳节：农历九月初九叫重阳，又叫重九。人们常在这天登高；也有人顺道拜祭祖先，即秋祭。