- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【咏柳】 唐-贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 梅花 宋·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 阅读下面一首诗,回答问题。(6分) 孤 桐 王安石 天质自森森,孤高几百寻。 凌霄不屈己,得地本虚心。 岁老根弥壮,阳骄叶更阴。 明时思解愠。①愿斫五弦琴②。[注释]①明时:政治清明的时代。②五弦琴:桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以解吾民之愠兮。”(1)这首诗中的桐树具有怎么样的特点?(3分) 诗中的桐树具有天生枝繁叶茂,孤傲却直入云霄,深深扎根于大地,越老越强,越是暴晒越是茁壮的特点。 3物到人:由物到人,由实到虚,写出精神品格。咏物抒怀,借所咏之物表达自己的感情、品质、志向、志趣;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。思想上往往是托物言志。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。 4.分析角度:物与人的相同点(物我合一的结合点),赏析时要重点把握①写的什么物,有什么特征。②寄托什么情(志)。 题型的总结 1.物的特点 例如《孤 桐》 2.诗歌刻画了什么形象? 3手法:整首诗在写一种物,明确托物言志 (注意问法:用了哪些;主要用了什么手法;写物的手法) 4感情 (感情+分析+手法)手法:托物言志 四、写物手法 1象征 托物言志 借物抒情 2侧面 正面 3多感官 4绘形绘声绘色 5 修辞 比喻 拟人 对比 反衬和其他手法 107
您可能关注的文档
- 2013路基路面设计任务书[精].doc
- 2013走向高考,贾凤山,高中总复习,生物选3-2[精].ppt
- 2013运营方案[精].doc
- 2013走向高考,贾凤山,高中总复习,生物3-1-4[精].ppt
- 2013走向高考,贾凤山,高中总复习,生物选3-3[精].ppt
- 2013边塞战争诗歌[精].ppt
- 2013连云港一模化学[精].doc
- 2013集控运行全能考试试题(A卷)[精].doc
- 2013系列讲座3[精].ppt
- 2013马克思主义基本原理概论教师所画重点[精].doc
- 2014 安全生产管理办法[精].doc
- 2014 届毕业设计--开题报告[精].doc
- 2014 年漳州一中、 漳浦一中、 龙海一中自主招收保送生考试 语文试卷[精].docx
- 2014 有机物的概念、分类和命名[精].doc
- 2014 电气试题答案(金蓝领)[精].doc
- 2014(秋)中国石油大学西方艺术赏析在线作业第一、二阶段[精].doc
- 2014-05 南通市2014届高三第三次调研测试(语文)(整合)[精].doc
- 2014--2015年中考物理总复习计划(物理组)[精].doc
- 2014--2015学年六年级数学下册期中质量分析李萍[精].ppt
- 2014-088-创新文化(3学时)[精].doc
文档评论(0)