新沪科版本物理八年8.2（科学探究：液体的压强）课件2.pptVIP

5 .杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底面积为10cm2时，杯子底受到压强为多少？杯子底受到压力为多少？（g= 10N/kg) 例、三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底受到的压强大。 例1、一台液压机，小活塞面积为20cm2，大活塞面积为1m2，要在大活塞上产生2×104N的压力，需要在小活塞上施加 N的力。 * * * * 第二节 科学探究: 液体的压强(2) 沪科版新教材同步教学课件 第八章　压 强 复习 一、液体压强规律 二、液体内部压强的计算； P=ρ液gh 三、液体压强的应用： 连通器、船闸、茶壶、水位计等 3．液体内部向各个方向都有压强。 5．同种液体，液体内部的压强随深度的增加而增大，。 6．同种液体,液体内部的压强与液体的密度有关，在同一深度，密度越大压强越大。 4.同种液体，在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等. 1．液体对容器底有压强； 液体密度:ρ液。 深度:h深 2.对容器侧壁有压强。 三、液体压强的应用---连通器 1.连通器： 2.特点： 上端开口，下端连通的容器. 如果连通器中只有一种液体，在液体静止时，各容器中液面总是保持在同一高度。 3.应用： 船闸、茶壶、水位计等等。 1、如图所示为研究液体压强的实验。 (1)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。 (2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与 盛液体的容器形状 。 (3)要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比。 (4)在图丙中，固定橡皮膜在盐水中的深度，使其处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向___________的压强大小关系。 深度 丙、丁 无关 乙、丙 各个方向 2、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小 ?a ?b (1) ?c ?a ?b (2) Pb Pa Pc Pb Pa 3、如图：在U形管中间放一薄塑料片， 在左右两边同时分别加入等体积的水和 食盐水，塑料片将 。 a.静止不动 b.向左边移动 c.向右边移动 盐水 水 b 4、 有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，则P1 P2 。 （填“=”、“ ”、“ ”） ＜ 解：p=ρ水gh深 =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa F=p.S=1000Pa×10-4m2=1N P = F S ∵ ∴ 讲评作业： 2.同步训练:第一课时 1.一张练习 S S S h 四、液体压强的传递： １、帕斯卡原理： 密闭液体 条件： 特点： 加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。 公式： p1=p2 应用： 液压系统和液压机 S1 S2 F1 F2 p1= F1 S1 p2= F2 S2 根据帕斯卡原理： p1=p2 F2 S2 F1 S1 = ∴ F2= S2 S1 .F1 大活塞上可以产生一个与其表面积成正比的力。 ∵ 应用： 液压系统和液压机 课本:P152 作业第二题、 例2、活塞A、B的面积如图所示，求10N的力作用在活塞A上，能举多重的物体？ 同步训练:P100 第10题、 107 =200 S2 S1 G=2000N 作业： 1.同步训练;P98-99 第二课时 2.一张练习(明天交) 另加： 1.同步训练;P95 第11题 2.课本;P152 第2题 * * * *