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东林水文学复习材料终极版
水文学复习
水文学:研究地球上水的性质、分布、循环、远动变化规律及其与地理环境、人类社会 之间相互关系的科学。
水文学发展简介:
一、萌芽时期(远古至约公元1400年)
本阶段特点是:开始了原始观测,水文现象的定性描述及经验积累。
二、奠基时期(约1400~1900)
本阶段特点是水文现象由概念性描述进入定量的表达,水文理论逐渐形成。
三、应用水文学兴起时期(约1900~1950)
本阶段特点是水文观测理论体系进一步成熟,应用水文学进一步发展。
四、现代水文学
本阶段特点是引进遥感、电算等新技术、新方法,重点开展水资源及人类活动水文效应的研究,分支学科不断派生,研究方法趋向综合。
50年代以来,社会生产规模空前扩大,生活与生产用水不断增多,环境污染趋于严重水资源的紧张,迫使水文学特别侧重于水资源的研究,研究工作中既着眼水量,也着眼水质,既注意洪水,也注意枯水,不仅研究一条河流,一个流域的水文特征,还要研究跨流域,跨地区的水资源综合调度利用中的水文问题。
3、水文现象的主要特点:
1)水循环永无止尽
2)水文现象在时间变化上既具有周期性,又具有随机性。
3)水文现象在地区分布上既存在相似性,又存在特殊性。
4、研究水文学方法:成因分析法、数理统计法和地理综合法三种
第一章 地球上水的性质与分布
1、地球上的水是指地球上水圈内所有形式的水。
2、地球上的水以气态、液态、固态三种形式存在,在常温条件下三相可以互相转化。
3、水分子聚合体包括:单水分子(H2O)、双水分子(H2O)2、三水分子(H2O)3。
4、水色与透明度:纯水是无色的,水色常用水色计测定,有21个等级,号码越小水色越高。
透明度是表示各种水体能见程度的一个量度,也是各种水体混浊程度的一
种标志,单位是米。水色和透明度都反映了水体的光学特性,水色与透明
度呈正相关关系。
5、天然水的化学成分
1)天然水由于经常与大气、土壤、岩石及生物体接触,其中会掺杂大量物质,按性质通常分为三类:悬浮物质、胶体物质、溶解物质。
2)天然水中形成各种盐类的主要离子是:钾离子,钙离子,镁离子,钠离子,氯离子,碳酸氢根离子,硫酸根离子,碳酸根离子。(天然水八大离子)。
3)另外还有Fe、Mn、Cu、Ni、P、I、F等重金属、稀有金属、卤素和放射元素等微量元素,气体成分包括氧气,二氧化碳,氮气等,特殊情况下会含有还原性气体如甲烷,硫化氢等。
4)矿化度:天然水中各种元素的离子分子与化合物的总量。
5)矿化过程:各种溶解质在天然水中的累积和转化。
主要矿化作用:
溶滤作用:土壤和岩石中某些成分进入水中的过程。
吸附性阳离子交换作用:天然水中离子从溶液中转移到胶体上的过程称为吸附过程。同时胶体上原来吸附的离子转移到溶液中的过程称为解吸过程。吸附与解吸的结果,表现为阳离子交换。其特征如下:可逆反应,动态平衡。以当量关系进行。遵守质量作用定律。
胶体对各种阳离子的吸附能力不同,规律如下:
氧化作用:包括围岩矿物的氧化与水中有机物的氧化。
还原作用
蒸发浓缩作用
混合作用
6、天然水的分类方法:按水化学成分分类、按矿化度分类、按主要离子成分比例分类。
7、水资源涵义与特性:
水是自然生态环境中最积极、最活跃的因素,其应用价值表现为水量、水质、水能三个方面
1)水资源的涵义:
广义水资源:世界上一切水体,包括海洋河流湖泊沼泽冰川土壤水地下水及大气中的水分。
狭义水资源:指在一定时期内,能被人类直接或间接开发利用的动态水体。(即河流,湖泊,地下水,土壤水等淡水,个别地方包括微咸水)淡水资源与海水相比,所占比例很小,但却是目前研究的重点。
大气降水:不仅是径流形成的最重要因素,而且是淡水资源的最重要,甚至是唯一的补给来源。
2)水资源的特性:
水资源的循环再生性与有限性:水资源属于可再生资源,水循环过程具有无限性,再生补给水量具有有限性,在开发利用水资源的过程中,不能破坏生态环境及水资源的再生能力。
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