良好的师幼关系的建立策略-陈玲--新.docVIP

良好的师幼关系的建立策略 摘 要 幼儿教育在我国教育中属于基础教育的启蒙教育。主要是让幼儿快乐健康成长。让幼儿在学习中娱乐，在娱乐中学习。而在幼儿教育中涉及到教师和幼儿关系、教师和家长关系、教师和教育机构关系，其中师幼关系一直是最重要的且也是一种很微妙的关系。它是是教育者和受教育者的最直接关系。所以处理好这种关系有利于促进幼儿健康成长，也有利于教师的个人教育职业发展。本文从世纪出发，剖析现在师幼关系中存在的系列问题，在问题中寻找答案，从教师的榜样力量、关心方式示范、参与构建能力、教师家长幼儿共同体等角度出现，浅谈良好的师幼关系的建立策略。 关键字?师幼关系，和谐，平等  目录 良好的师幼关系的建立策略 1 摘 要 1 关键字?师幼关系，和谐，平等 1 目录 2 一、 建立良好的师幼关系的重要意义 3 ⑴ 师幼关系对幼儿的发展具有重要影响 3 ⑵ 良好的师幼关系是促进师生教学相长的内在要求 3 二、当前师幼关系存在的主要问题 4 ⑴幼儿园发展环境和教育培训方面的因素 4 ⑵ 教师自身的因素 4 ⑶ 幼儿的主体地位没有得到足够的重视 5 三、良好的师幼关系建立的方式 6 ⑴ 从教师的关心示范与榜样力量出发 6 ① 教师的榜样力量，教师需要调整自己的情感去对待幼儿 6 ② 教师的关心方式示范，让幼儿感受到温暖 6 ⑵ 加强构建教师、家长和幼儿的生态共同体 7 ① 教师