大班语言《大石头》教案与反思.docVIP

大班语言《大石头》教案与反思 　　设计意图： 　　《大石头》故事是个非常好的媒介。孩子从搬大石头的曲折情节中，自然地感受到团结合作的力量比任何个体的力量都强大的道理。 　　活动目标： 　　(1)对不同职业的专长引起兴趣。 　　(2)大胆推理和想象。 　　活动准备： 　　《大石头》图画书，教学课件(PPT)、汉字大石头、装扮成大石头的饮水桶 　　活动过程： 　　(1)激发兴趣，引发悬念 　　出示第2～3面 　　一这是一个静悄悄的夜晚，忽然，有一块又大叉圆的东西轰隆隆地朝田鼠村庄滚了过来。哐当!这会是什么呢? 　　一原来是块大石头(出示汉字)。这块大石头的到来，让原本平静的田鼠村庄再也不能平静。 　　出示第4～5面 　　一第二天一大早，田鼠们都被吓了一跳，原来大石头躺进了准备造游泳池的大洞里。这可怎么办? 　　(2)情景体验：我来搬石头 　　一你觉得该请谁来搬这块石头?为什么? 　　一这就是那块大石头，怎么才能把它搬走?你们有好办法吗?请来试一试。 　　一出示装扮成大石头的饮水桶，幼儿个别或合作进行尝试。 　　小结：团结合作一起干，事情就能干得好。 　　(3)推理故事情节 　　出示第6、8、10、12、14面 　　一大力士、科学家、矿工、魔术师、发明家他们都很神气地来了，你认为谁最有可能搬走这块大石头?为什么? 　　一他们想了什么办法准备搬走大石头?他们做了什么动作?你来学一学。 　　一除了他们，田鼠村里还会有哪些有特殊本领的人?(交流分享各种职业人的特点) 　　出示第7、9、1 1、1 3、1 5面 　　教师根据幼儿讲述内容、结合故事情节逐一出示。(可以不按绘本图片顺序) 　　一他们是怎么搬大石头的?一起来帮忙，学学嘿哟、嘿哟喊号子。 　　一他们成功了吗?你从哪里看出来的?(观察讨论图片上田鼠们前后不同的表情) 　　出示第16～17面 　　一这么多有特殊本领的田鼠都没有获得成功，怎么办?你想到什么好办法没有?看看田鼠村庄里究竟还有谁能想到好办法? 　　一田鼠宝宝想到了什么好办法呢? 　　出示第18～19面 　　一田鼠宝宝想到了什么好办法?他对大家说了些什么呢? 　　一你认为这一回田鼠宝宝的办法会不会获得成功?为什么? 　　出示第20～25面 　　一大石头搬走了没有?田鼠们在干什么? 　　一当大家发现一起搬起来的不是大石头，而是大面包时，大家的心情怎么样? 　　小结：原来一个人的力量很有限，我们经常会碰到一些一个人做不了或者很难做到的事情，这就需要大家合作，一起来完成。 　　《大石头》的故事讲完了，田鼠们一起搬走了大石头，享受着大面包的美味。 　　活动延伸： 　　一生活中我们还会碰到哪些事情需要大家合作一起来完成呢?(可以指导幼儿做些记．录) 　　活动反思： 　　故事围绕搬走大石头的问题，出现了很多有特殊本领的人。孩子在猜测推理、想办法解决问题的过程中，一方面对不同职业的特别专长有了进一步的了解，另一方面也了解到即便拥有特殊的本领，如果只靠一个人的力量，仍然不能搬走大石头，从而凸显了团结合作力量大的道理。 lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗