大班音乐活动教案 小老鼠打电话_0.doc

大班音乐活动教案 小老鼠打电话 　　活动目标： 　　1、能按节奏说打电话的对话，感受歌曲中节奏的特点。 　　2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 　　3、能明确quot;猫和鼠quot;的角色身份，在游戏中体验活动的乐趣。 　　活动准备： 　　知识准备：幼儿已学会唱quot;动物猜谜歌quot;。 　　教学准备：图谱、老鼠（猫）胸饰、电话一部、电话本、座位呈半圆形等。 　　活动过程： 　　一、导入活动。 　　1、师：我要用唱歌的方法请你们猜谜，你们也要用歌声来回答我，好吗？你们听好啊！ 　　脑袋圆圆的，嘴巴扁扁的，身体黄黄的，走路摇摇的hellip;hellip; 　　脑袋小小的，身体灰灰的，尾巴长长的，走路轻轻的hellip;hellip; 　　2、师贴老鼠胸饰，出示电话：对了，就是小老鼠。今天小老鼠要打电话给好朋友。 　　3、幼儿学习歌曲中打电话的对话部分。 　　师幼练习对话一次，交换角色练习一次。注意按节奏练习。 　　二、观察图谱、提炼歌词、学习歌曲。 　　1、师：今天小老鼠带来一首好听又好玩的歌曲，师出示并贴歌名图谱，谁看懂了？歌名叫什么？《小老鼠打电话》。 　　2、幼儿欣赏部分歌曲，感受旋律和歌词。 　　（1）师范唱歌曲前半段：幼儿观察图谱，逐句学习歌词。 　　（2）幼儿欣赏歌曲后半段：小老鼠请的客人来了吗？你们猜猜会是谁呢？ 　　（3）小老鼠听到什么声音知道是朋友来了？朋友怎么会是他？幼儿模仿害怕、发抖的样子。 　　3、熟悉音乐。 　　幼儿完整的欣赏歌曲一遍。 　　4、学唱歌曲。 　　（1）师帮助幼儿指图，这一次我们一起把这首歌曲唱出来，好不好？ 　　（2）这一次我不帮你们指图片了，我也坐下来和你们一起唱歌。 　　（3）这次我是猫，你们是小老鼠，到我说和唱的地方，请你们不要唱。 　　三、结束部分：游戏。 　　1、交代游戏规则，增加游戏情节：小老鼠往外面跑，猫在后外追。老鼠跑回座位，唱朋友怎么会是他？原来号码打错啦。 　　2、师幼游戏，邀请个别幼儿扮演小猫。 　　3、出示图片：猫和老鼠真的不能成为朋友吗？师幼互相拥抱。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：