科教版四年级科学上册我们关心天气解析.pptVIP

科教版四年级科学上册我们关心天气解析.ppt

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科教版四年级科学上册我们关心天气解析

一、认识天气现象 天气对我们生活的影响 谁最关心天气? 考 一 考小 小 气 象 员 好的天气让人心情舒畅、神清气爽。 恶劣的天气常常破坏我们的好心情,甚至给我们带来灾难。 刮风了 下雨了 下雪了 在观察天气时,把影响天气变化的因素联系起来考虑,会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。 云 雨 雾 风 看不清楚 要多穿衣服 雨伞、雨衣 不能开车 走路困难 凉爽 雪 网状图 阴 阴天 气泡图:阴天对我们生活有什么影响? 不用带伞 多穿衣服 室外上体 育课 不能晒被子 光线较暗, 宜开灯 洗衣服不容易晒干 关节炎容易发作 雾 能见度低 不宜晾晒 不宜锻炼 行车要慢行打灯 谨防呼吸道疾病 出门宜佩戴口罩或围巾 大雨 气泡图:大雨对我们生活的影响 发生交通事故 穿雨衣 防止东西潮湿 体育课在室内上 容易滑倒 鞋子容易湿掉 不能到溪边 ? 要带雨伞 提前收衣服 常见天气和我们的生活 晴 多云 阴 小 中 大 雨 雪 雷电 雾 风 防晒 不要忘了带雨具 防冻、防压 防雷击 不宜参加晨炼注意交通安全 了解天气预报中的新内容 现在的电视、广播还会发布以下天气信息 空气质量预报 降水概率 舒适度指数 紫外线强度 气象工作者、工人、农民、学生、旅客、运动员 …… 总之我们都很关心天气 判断 1.适宜的天气会让我们的工作顺利展开,同时使人心情舒畅。( ) 2.天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气情况。( ) 3.留心天气变化可以减少生活中的损失和麻烦,还可以保证身体健康。( ) 4.我们可以从一些植物的行为变化中觉察天气的变化信息。( ) 5.即将下雨时松果的鳞片会紧闭。( ) √ × √ √ √ * 我们关心天气 1 天气是指我们居住的地区,在某个时间的天气变化。 从图上你可以看到哪些天气现象? 晴 雷雨 多云 多云转晴 阴转多云 阴转多云 小雨转阴 中到大雨 小雨 暴雨 小雨 多云转雷雨 晴 这是一幅中央气象台的天气预报图,图中显示了哪些天气现象? 图中各种符号表示什么意思? 用符号记录天气现象 晴 晴转多云 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大到暴雪 冰雹 霜冻 雾 东风 西风 南 风 北 风 常见气象符号 降水: 小雨、中雨、大雨、阵雨、暴雨 云量: 晴、多云、多云转晴、阴 雪: 小雪、大雪、中雪、暴雪 风: 1级、2级、3级等 我们能把这些天气现象分类吗? 26℃-32℃、……….. 西北风、东南风…… 雨、雪、冰雹…… 晴、多云、阴…… 云量 降水量 风 气温 我们知道的天气现象 舟山市9月2日6点天气预报 今天晴 最高气温23—31度 今天东南风1-3级 二、今天的天气怎么样 用一些词和句子描述今天的天气。 描述天气要从云量、降雨量、风向、 风速、气温 去描述。 今天有云 今天有风 会不会下雨呢 天气有点热 今天的天气怎么样? 观察天气: 描述今天的天气。 晴空万里 蓝 天 白 云 狂风四起 电闪雷鸣 乌云滚滚 大雨即将来临 下大雨啦 漫天飞雪 白雪皑皑 银装世界 春风吹拂着湖面 你能用什么方法知道天气 知道天气的方法 1、天气预报 2、收音机 4、蚂蚁、燕子等小动物 3、上网、打电话、短信订阅 蚂蚁上树 这些现象都预示要下雨啦! 生物预告天气 泥鳅出土 燕子 低飞 ? 你还知道哪些 泥鳅跳,雨来到。 泥鳅静,天气晴。 青蛙叫,大雨到。 鸡进笼晚兆阴雨。 燕子低飞要落雨。 蚂蚁搬家早晚要下。 蜜蜂归窠迟,来日好天气。 鱼儿出水跳,风雨就来到。 蜻蜓飞得低,出门要带笠。 黑蜻蜓乱,天气要旱。 蜘蛛结网天放晴。 蚊子聚堂中,来日雨盈盈。 蚂蚁垒窝要下雨。 河里鱼打花,天天有雨下。 鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。 * * *

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