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小升初英语语法复习：名词所有格 　　在小升初英语中，特别是表示有生命的名词，可以加’s表示所属关系，名词的这种形式我们称之为名词的所有格。 　　一、名词词尾加’s的所有格 　　1. 一般情况在名词后加’s 　　例如： 　　That girl’s coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。 　　2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面，只加 ‘。 如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加’s。例如： 　　Today is September 10th, Teachers’ Day. 今天是九月十日，教师节。 　　Children’s Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了，我应该为我的儿子买一些新东西。 　　3. 表示词组内的并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加’s;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词后面加’s。例如： 　　They are John’s and Kate’s rooms. How beautiful they are! 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了! 　　He is Lily and Lucy’s father. 他是莉莉和露西的爸爸。 　　4. 表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。例如： 　　My father and I will have dinner at the Johnson’s (home )。 我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。 　　We will have our hair cut at the barber’s(shop) tomorrow afternoon. 明天下午我们要去理发店理发。 　　5. 有些指时间、距离、国家、城镇等的名词，也可以加’s构成所有格。例如： 　　There is something important in today’s newspaper. 今天的报纸上有一些重要的东西。 　　It’s about ten minutes’ walk from school to our home every day. 每天从学校到我们家步行大约需要十分钟。 　　6. 英语名词所有格修饰的词，如果前面已经提到过，后面则可以省略，以防止重复。 　　例如： 　　This is not Dick’s dictionary, but is Tom’s. 这不是迪克的字典，但是是汤姆的。 　　二、由of短语构成的所有格 　　1. 表示quot;无生命的名词quot;一般与of构成短语，表示所有关系。如There is a river on the other side of the road. 在公路的另一边有一条河。 　　2. 有时我们用名词 + of +名词所有格构成双重所有格的形式。例如： 　　This is a photo of Mr Brown’s. 这是一张布朗先生的照片。 　　名词所有格用法口诀 　　英语名词所有格，表示物品所有权。 　　名词后加 ‘s，这种情况最常见。 　　两者共有添最后，各有各添记心间。 　　复数名词有s, 后面只把 ‘来添。 　　名词若为无生命，我们常把of用。 　　A of B是B的A，体现英汉序不同。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型