语文：第6课《少年爱因斯坦》课件（沪教版五四制九年级上）.pptVIP

少年爱因斯坦 爱因斯坦 （公元1879—1955年） 德国犹太人，是当代最伟大的物理学家，人们称颂他为“二十世纪的牛顿”。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍，1940年入美国籍，在物理学多个领域均有重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921年获诺贝尔物理学奖。 * * 1、爱因斯坦是美籍 人，是著名 的 学家。 2、词语积累 孤僻　 腼腆 遏止 涓涓细流 不解之缘 爱不释手 怡然自得 井然有序 跃跃欲试 如痴如醉 雄心勃勃 流连忘返 自主学习 1、本文写爱因斯坦少年时代经历的事情是按年龄来写的。 你能不能以年龄为序列出经历，看看在不同的年龄他都有些什么经历？ 三岁时 陶醉于母亲的钢琴曲，表现出对音乐的早慧 四五岁时被袖珍罗盘迷住，转动着大眼睛寻求答案； 五岁时因为愿意慢慢独立思考，所以回答老师的提问反应迟钝 六岁时要求拉小提琴。 七岁时还没有学会说话。 十岁时已经是暴力专制制度的反对者。 十二岁时已能独立证明数学定理。 少年爱因斯坦 智力令人担忧 有特殊的音乐天赋 喜欢独立思考 有正义感 勤学好问 对科学情有独钟 2、在这些经历中，你对爱因斯坦的哪件经历印象最深？ 3、少年爱因斯坦是个怎样的人 4、爱因斯坦取得伟大的成就和他小时侯的学习态度是分不开的。精读21~33段，从中体会爱因斯坦对待学习的态度，可以结合课文具体句子或自己的实际情况。请你想一想应该向他学习什么？ 对科学和真理充满强烈的求知欲 爱读书、爱思考、爱提问、爱钻研 的少年爱因斯坦 1、积极、自主地学习，对一个人的成长是十分有利的。 2、君子之学必好问。学习应该勤学好问、好独立思考。 3、人应该自信自尊自强，而不应该自卑自暴自弃。