小学语文二年级上册《秋天的图画》教学设计.docVIP

小学语文二年级上册《秋天的图画》教学设计 教学目标： ? 　　1、会认8个生字，会写8个字。 ? 　　2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 ? 　　3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 ? 　教学重点：识字写字 ? 　教学难点：朗读感悟 ? 　教学准备：字卡、词卡、挂图、小黑板 ? 　教学时间：两课时 　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 ? 　一、导入： ? 　　　昨天我们学的识字是讲述了秋天的知识，今天让我们继续认识秋天吧。 ? 　二、揭题 ? 　　1、板书课题，齐读，思：读后想知道什么？ ? 　　　秋天是怎样一幅图画？ ? 　　　它的色彩是怎样的？ n bsp; 　　2、翻书，自读课文。 ? 　　3、思考：课文共有几句话？ ? 　　4、指名分句朗读，读后评议。 ? 　　　　 ? 　　5、小组合作读，好的帮助差的，读正确，读流利。 ? 　三、认读生字 ? 　　1、找出课文中要求认读的生字，自读。 ? 　　2、出示生字卡片，认读。 ? 　　　　重点字音：梨笼颊浪勤劳 ? 　四、朗读感悟 ? 　　1、教师范读，学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感。 ? 　　2、学生自由读，一边读一边想象秋天的图画。 ? 　　3、小组内读，说说自己的感受。 ? 　　4、小组内选出自己喜欢的句子来读，并说说为甚么喜欢。 ? 　　5、比赛读，看谁读得美。 ?? sp;?? 　　6、寻找自己喜欢的学习小伙伴，读喜欢的句子。 ? 　　7、看着画面用自己的话说说秋天，再试着背诵。 ? 　五、扩展活动 ? 　　　根据本课内容，创编一个秋天的童话。“秋天来啦，秋天来啦”，山姑娘兴高采烈地呼喊着、欢笑着，她招呼大家来开一个庆丰收的晚会。梨弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置会场…… ? 　六、作业 ? 　　1、小黑板出示“我会读”中的句子，读熟至背。 ? 　　2、练习背诵。 　　　　　　　　　　　　 　　第二课时 ? 　一、复习 ? 　　1、认读课文中要求认的生字 ? 　　2、背诵课文 ? 　二、新授 ? 　认记生字字音 ? 　　　　出示要求写的生字，认读。 ? 　　　　重点字音：浪灯作字苹丽劳 ?? nbsp;?? 　识记字形 ? 　　　　采用自己最喜欢的识字方法： ? 　　　　提示：编字谜 ? 　　　　　　　加偏旁 ? 　　　　　　　换偏旁 ? 　　　　　　　做动作 ? 　组词语理解字义 ? 　范写指导 ? 　　　　重点写好含有三点水和草字头的字。 ? 　三、作业 ? 　　1、我会画：画秋天的果园 ? 　　2、我会做： ? 　　　用落叶做书签 ? 　　　用自己的画做贺卡 ? 　　　用句子、短诗赞美秋天 ? 　　　　　 酒店年度工作计划范文汇