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中学生卫生健康教育教案 第课、预防近视知识讲座 教学目的：1、知道什么是近视。2、了解预防近视眼的基本知识。3、树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。 教学重点：树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。 教学内容： 近视是屈光不正的一种。表现为能看清近处的东西，看不清远处的东西，是由于进入眼球的光线不能聚焦在视网膜上，而是落在视网膜前面导致的。不良的视觉环境，读书写字时光线不足，近距离用眼时间过长，读写姿势不正确等是造成近视发生或发展的重要原因。保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。 　　一、保持正确读写姿势 　　1.读书写字身体要坐正，保持眼睛与书本距离为33-35厘米左右（一尺）、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右（一寸）。 　　2.写字时执笔角度要合适，用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50度之间，用毛笔写字时力求笔杆直立。 　　3.不歪头或躺着看书，不走路看书，不在晃动的车船上看书。 　　二、选择良好的用眼视觉环境 （一）读书写字视觉环境要求。 　　1．读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、傍晚光线不足时）。 　　2．尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要洁净，书写字体不要过小。 　　3．选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。 　　（二）看电视的视觉环境要求。 　　1．看电视时，人与电视机应保持3米以上距离（或保持电视画面对角线5倍以上距离）。 　　2．电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。 　　3．电视机要放在背光的地方。 　　4．电视的光亮度要合适，不能过亮或过暗。 　　（三）操作电脑视觉环境要求。 　　1.电脑屏幕最好背向或侧向窗户，避免出现反光现象。 　　2.电脑操作台应低于一般课桌的高度，座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。 　　3.电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米，视线应略低于平视线10-20度。 　　4.电脑操作间的光线不应太弱或太强（12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可达到所需的照度）。 　　三、养成良好的用眼卫生习惯 　　1．连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40-50分钟。课间休息时要注意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。 　　2.看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处眺望。 　　3.不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。 　　四、坚持做眼保健操 　　1.每天上下午要做一次眼保健操。 　　2.做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。 　　五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼 　　1.睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。 　　2．不挑食、不偏食，均衡饮食，保证营养全面。 　　3．多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素A食品（如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等）。 　　4.多到户外活动，多参加球类运动、多观察树木花草，多享受大自然的青山绿水，使眼睫状肌得到放松。 　　六、定期检查视力，配戴合适的眼镜 　　1.每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。 　　2．如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5.0即可。 　　3．不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。 　　4．16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。 对学生的具体要求：1、养成并保持正确的读写姿势。2、读书写字时要选择良好的用眼视觉环境。3、在日常生活和每天的学习中养成良好的用眼卫生习惯。4、坚持做眼保健操。5、早起早睡，保证足够的睡眠时间，注意均衡营养，平时加强锻炼。6、定期检查视力，配戴合适的眼镜。 作业：结合以上具体要求，看看自己做到了哪些，哪些还没有做到，以后怎样去做？ 第课、预防牙齿损伤 教学目的：1、了解造成牙齿损伤的常见原因。2、掌握预防牙齿损伤的方法。 教学重点：掌握预防牙齿损伤的方法。 教学内容： 一、造成牙齿损伤的常见原因 牙齿表面破损后，如果口腔内液体浓度发生变化，或温度降低，就会造成牙齿内一种叫做象牙质小管内的液体出现瞬间的流动，压迫神经而让你感到巨痛。就像家中的屋顶被掀开后，一阵冷风袭击，让我们冷的发抖一样。所以，解决牙齿酸痛，就必须修复牙齿表面的破损。下面是