粤沪版本物理八下6.6（滑轮和滑轮组）课件1.pptVIP

活动1 如何把麻袋运上楼 想一想： 楼梯不够宽，怎样把又重又宽的麻袋运 上楼？ 做一做： 你有哪些方法完成这个任务？ 你能说明其中的道理吗？ 定滑轮和动滑轮 升旗时，站在旗杆底部向下拉动绳索， 国旗就会徐徐升起，原来旗杆顶端固定 有一个边缘有槽的小轮子——定滑轮。 你知道其他什么地方也用到这种滑轮的？ 像这种使用时滑轮本身的位置固定 不动的滑轮称为定滑轮。 活动2 探究使用定滑轮和动滑轮的特点 一、使用定滑轮的特点 做一做 1、按图甲组装定滑轮，竖直向下拉测力 计，使钩码保持平衡状态， 读出测力计示数，比较拉力与重力。 2、改变拉力方向，拉力大小是否变化？ 3、改变钩码个数，情况如何？ 记录表格： 议一议： 通过实验，你发现使用定滑轮有什么特点？ 使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。F=G 定滑轮的实质： 等臂杠杆， 既不省力也不省距离。 二、使用动滑轮的特点 做一做 1、按图乙组装定滑轮，竖直向上拉测力计， 使钩码保持平衡状态，读出测力计示数，比 较拉力与重力。 2、改变钩码个数，情况如何？ 3、改变拉力方向，情况如何？ 记录表格： 生活·物理·社会 轮轴： 谢 谢 滑轮组的组装（即绕线方法） * * 6.6探究滑轮的作用 其他简单机械 除了杠杆之外，滑轮、轮轴、等都是常用的简单机械，在生产、生活中应用广泛。 而使用时，滑轮本身的位置随被拉动的物体一起运动的滑轮，称为动滑轮。 你知道哪些地方用到了动滑轮吗？ 定滑轮和动滑轮的构造示意图 F G G F 拉动方式 3 2 1 拉力F/N 钩码重G/N 实验次数 l2 F1 l1 O F2 拉动方式 3 2 1 拉力F/N 钩码重G/N 实验次数 议一议： 通过实验，你发现使用动滑轮有什么特点？ 使用动滑轮能省一半的力，但不能改变力的方向。F=G/2 动滑轮的实质： 省力杠杆，省力但费距离。 l2 F1 l1 O F2 滑轮组：定滑轮和动滑轮组合而成的装置。 特点：既能省力又可以改变力的方向。 动滑轮和重物的重力由几段绳子承担，提起重物所用的力就是物重的几分之一。 即：F=G/n F F 承担物重的绳子段数：n=3 拉绳端所用的力： F=G/3 n=2 F=G/2 其他简单机械 轮轴:可以看成不等臂杠杆.若动力在轮上,阻力就是轴上. F F 组装方法：先确定滑轮组的省力情况，即绳子的段数n，再进行绕线。 口诀：“奇动 偶定”，即奇数段绳子就从动滑轮开始绕线，偶数段绳子就从定滑轮开始绕线。 n=2 n=3 *