苏少版本音乐四下（热爱地球妈妈）课件.pptVIP

小学音乐说课 热爱地球妈妈 新丰镇第二中心小学 陈 卫 教学目的： 通过自己所收集的资料来与同学分享，在教学过程中使学生达到自主学习的目的。 学生能够用亲切、深情的歌声来表达歌曲期盼优美环境的愿望。 教学重点难点： 学习用悠长的气息、连贯的声音、饱满的情绪唱好歌曲。 在小节中出现的休止符, 歌曲中有弱起，并且有一音多字出现。 说教法 创设情景 以多媒体为辅助教学手段，通过创设情境，使学生处于一种舒适、富有乐趣的情境中。激发学生对音乐的好奇心和探究愿望。 赏识鼓励 教师一个赏识的眼神、鼓励的话语、满意的点头、会意的微笑，恰似一缕春风，吹拂着孩子们求知心扉，给孩子带来莫大的欢乐和喜悦，让孩子们敞开思维的大门，插上想象的翅膀。 说学法 自主学习 课前自己回家查找一系列关于环境污染的资料，自主学习，了解环境污染的严重性，从而增强学生对环境保护的意识。 积极配合 在课上能够积极配合老师一起来学习新歌《热爱地球妈妈》，了解歌曲的情绪节奏，能够有感情的演唱歌曲。 科学创新 在新歌的学习基础上，通过对歌曲的理解，以及内心的想法，鼓励学生科学创新，改编歌曲《只要妈妈露笑脸》。 关爱地球 保护地球 * * 　 教材分析： 《热爱地球妈妈》是一首词曲都很优美的少儿合唱歌曲，4/4拍，F大调。全曲为不带再现的单二部曲式，两个乐段均由两个4小节的乐句构成。第一乐段是叙事性，演唱时应注意气息悠长，声音连贯，延长音时值准确；第二乐段是歌曲的副歌，音区提高，节奏变得活跃，并且运用了合唱手法，突出了热爱地球妈妈期盼拥有优美环境的主题。 发声练习 1=c ⅰ 76 5–∣6 54 3–∣5 43 2–│4 32１–‖ lu 《热爱地球妈妈》 妈妈的草地， 是温暖的摇篮， 请不要将草地踩坏， 让妈妈心酸。 妈妈的天空， 是慈祥的笑脸， 请不要向天空吐烟， 让妈妈难堪。 妈妈的河流， 是爱的源泉， 请不要往里面排放脏水， 让妈妈心灵污染。 地球是我们的妈妈， 我们都是地球的孩子， 热爱妈妈吧， 请不要给妈妈增添麻烦。 热爱地球妈妈