品德四下1-3（浓浓乡土情）.ppt

* 在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。 （点击图片浏览课件） 让我们举办家乡文化节，展示一下我们家乡的文化风采。 （动画：不同的方言） （点击图片播放动画） 　　我们祖国幅员辽阔，不同的地区有着不同的艺术文化。 （家乡的手工艺） （点击图片浏览） 中国戏曲源远流长，至今为止，共有六大戏曲剧种。 戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及各种表演艺术因素综合而成的。 （点击图片播放视频） 家乡文化大致有哪些方面？ 开展家乡文化节活动：说家乡话，唱唱家乡的歌曲、戏曲；做做家乡的传统手工艺品；展示家乡文化的图片等。 课前通过实地考察、收集图片等形式，了解家乡富有特点的老房子；访问当地的老人，了解老房子的特点及形成这种建筑风格的原因。 我的家、你的家、他的家，我们生活在不同的家乡，居住在不同的地方，我们各自的家乡有着不同的文化，也有着独具地方特色的建筑。 （点击观看视频） 你们那里的老房子是什么样的？ 从不同的家居中，你发现了什么奥秘？ 为什么不同地区的老房子风格会不同呢？ 许多地方的地名、街名都有着自己的故事，也记载着当地的历史。让我们对家乡的地名、街名做个小考察，也许会有意想不到的收获哦！ 土情…… 着一段历史，老村、老街、老屋时时散发着浓浓的乡 每一处村名必有一个故事，每一条老街都在诉说 自己的家乡有哪些有特色的美食佳肴？学生自愿结合成组，以模拟社会的方式，在“美食城”里开设特色“餐馆”“小吃店”、特色“食品店”，并选出“老板”向大家介绍本店的家乡特色食品。 1．你还知道哪些地方的风味饮食？ 2．为什么不同地区，人们的饮食习惯不一样？ 3．它和当地人们的生活环境有什么关系？ 不同地区的人们有着不同的饮食习惯和不同特色的美食佳肴，这和当地的地理位置、环境气候、物产种类是有着密不可分的联系的。 根据自己平时的饮食经验，选择一种简单易做的家乡美食，在家长的帮助下准备好制作原料，让我们来做做家乡的小吃或风味菜吧！ 把我们做的家乡菜记下来吧！ 菜名：__________________ 原料：__________________ 特点：__________________ 返回 蜡染 吹糖艺术 潍坊风筝 皮影 杨柳青年画 草编 木雕 *