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苏教版本生物七下第二节(人体的神经调节)课件7
讨 论 1 讨 论 2 小结: * * 神经调节的基本方式 刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的? 当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应? 当你听到背后汽车声响或看到汽车朝你开来时,你会怎么做? 谈 感 受 其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射. 神经调节的基本方式就是反射. 找 原 因 目的要求 1.通过做膝跳反射实验,知道什么是反射。 2.学习做膝跳反射实验的方法。 方法步骤 每两位同学一组,两人轮换进行实验。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然 地搭在这条腿上。 2.另一同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条 腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应? 下面我们通过膝跳反射来体会什么是反射 做 实 验 1.叩击韧带时,小腿有什么反应?想一想,这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的? 被叩击的这条腿的小腿会突然下意识的抬起这种叩击引起小腿地抬起就是一个最简单的反射我们称之为膝跳反射。显然这个反射我们谁也没有去学习过也没有练习过 是生来就有的。 辨 概 念 反射:是指人(或动物)通过神经 系统,对外界或内部的各种 刺激所发生的有规律的反应。 请你举出生活中人和动物产生反射的一些事例: 2.膝跳反射受大脑的控制吗?想想看你是先感觉到被叩击然后想着我要抬腿于是才抬起小腿来的吗? 你是下意识地抬起腿来根本没有经过大脑的思考所以这个反射不是受大脑控制的 为什么有的反射可以不受大脑控制呢? 比如:膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射(婴儿)等反射 要弄清这个问题,需要研究反射的结构基础——反射弧。 缩手反射的形成过程 感受器 传入神经 传出神经 效应器 神经中枢 反 射 弧 1、吃梅止渴 2、望梅止渴 3、谈梅止渴 味觉感受器 刺激 酸味 神经中枢 唾液腺 唾液 形态刺激 视觉感受器 视觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 语言刺激 听觉感受器 听觉中枢 脑 神经中枢 唾液腺 唾液 像这一类人和动物与生俱有的、生下来就会的反射叫做非条件反射 像2和3中,反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射。 其中,第3类条件反射与人类语言有关,为人类特有的条件反射。 ?? 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。 意义: 感受器 效应器 神经中枢 传入神经 传出神经 反射 反射弧 刺激 反应 一、填空 1、神经的调节的基本方式是 ,它是指人体通过 神经系统对外界或内部的各种 产生的 的反应。 2、反射弧是反射的 。 反射 刺激 神经结构 有规律 二、选择 1、下列叙述中不属于反射的是( ) A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了,迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时,迅速正确叩击受试同学的( ) A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿 D B 课堂练习 * * *
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