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函授学习心得体会 函授学习心得体会 11级地理科学：张春雷 烈日炎炎，酷暑难耐，我们刚刚结束了一学期紧张的教学工作又齐聚在河北师大资环学院，开始了函授学习，给自己再次充电。 求学是艰苦的，又是幸福的。艰苦的是既要兼顾工作，又要兼顾学习；既要兼顾家庭，又要按时保质完成学业。工作中我是业务的骨干，还有许多日常事务需要我去安排去完成，而学业也不能丢。白天，干好工作；晚上，拿起书本，用心去复读、去预习。每一次集中学习，都怀着许多牵挂，有家庭的理解，有领导的重托，有朋友的支持，我只有用优异的成绩来回报他们。幸福的是我有一个好学校、好的老师、好的学习环境，通过学习，高了自己，武装了头脑，感受到无比的充实和幸福。 知识经济社会顾名思义要有丰富的知识，不断更新的知识。而知识从哪里来？只有从不止的学习中来。现在社会给人们提供了多种多样的学习方式和机会，人们只要充分利用这些机会，就能成为知识财富的拥有者，就能在社会上找到使知识转化为财富的机会，就能成为知识经济社会的成功者。现代知识更新得很快，你一旦停止学习，你就会落伍。保持知识财富的唯一方法就是终身学习。 这个竞争日益激烈的社会里，我们应激流勇进，不进则退。工作之余，能有机会重返校园，机会难得，我们只有好好把握。在工作中我们曾遇到许多困惑，有时真是不知所措，真是书到用时方恨少。只有在工作中摸索，在摸索中工作。在过去的几天里，师大的授课老师总是不耐其烦的回答我们的问题，授课有所侧重，老师总是耐心地上好每一堂课。我们很感动老师的这份真诚和责任心。学习固然枯燥，可我乐在其中！ 篇二：函授学习的体会 函 授 学 习 的 体 会 三年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践??的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。 三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，在参加学习的日子里，我珍惜每一次面授辅导机会，认真抓好自学，顺利完成了学业。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高，德、智、体各方面也都有了充分的发展，现将这三个来的学习情况作如下总结。 (一)政治思想上。 本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。本人在函授期间，能认真学习学院开设的各门课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。通过学习还认识到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。 (二)学习目的及态度。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。函授教育的性质要求我们学员要有很强的学习自觉性，为保证有较多的时间进行自学，主要采取三种方法： (1)挤海绵水法。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要挤总还是有的。”我们就是要利用挤海绵水的办法，“挤”时间自学。一是从繁杂琐碎的家务中找时间。爱人工作忙，孩子又小，家务一大堆，同时有繁忙的工作，如果拖拖拉拉，就会陷入家务的琐碎中，也就难以自学。对家务工作，要采取统筹与速战速决的方法解决，尽量从每天琐碎的家务中“挤”出更多的时间自学。二是从娱乐中找时间。娱乐是生活中不可或缺的一部分。但要学习，则不得不忍痛割爱。在参加函授学习近三年的时间里，我们要几乎失去所有玩的机会，失去娱乐的自由，也失去看电视剧的乐趣，把这些娱乐的时间全部“挤”出用在学习上。 (2)见缝插针法。见缝插针就是充分利用工作的间隙、空闲去学习。在单位工作的，在每笔业务处理完后，会有一些相对闲暇的时间。只要摆正工作与学习的位置，处理好工学矛盾，工作与学习就会两不误。否则，要么误了工作，亵渎了职责；要么荒废了学业，一无所获。为便于随时学习，将各章节的内容尽量压缩，归纳出重点，制成随身携带方便的“小折子”，一有机会就可拿出来“见缝插针”。 （3）早晚学习法。早晚学习法就是利用早上上班前和晚上下班后的一段时间进行集中学习。早上起来和上班前这段时间，