(2012年秋使用)生物:《222无脊椎动物》课件(济南版七年级上)要点.ppt

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(2012年秋使用)生物:《222无脊椎动物》课件(济南版七年级上)要点

复习目标: 掌握无脊椎动物各动物门之间在形态结构和生理上的联系与区别。 动物们说: 在“无脊椎动物”王国里,我们的形态虽然千奇百怪,但却有共同的一点,那就是———都没有由脊椎骨组成的脊柱。 下面让我们会会面,请同学们欣赏一下各动物门代表动物的图片,你会有一种过目不忘的感觉。 欣赏了我们的图 片,你发现我们动物“千人千面”,有太多的不同,下面请你们谈一下———— 1、构成水螅体壁的细胞层数是____层;最早出现三胚层的是_________门;真体腔是从_______门开始出现的。只有_______门是单细胞动物;从_________门开始出现了细胞的分化。 2、扁形动物比腔肠动物高等,表现在身体具有_____ 线形动物比扁形动物复杂且高等的地方主要表现在( )A生殖器官发达 B消化管结构简单 C消化管 有口有肛门 D身体细长,雌雄异体。 环节动物比线形动物高等,是因为结构较______,有_______。 两 扁形动物 环节动物 原生动物 腔肠动物 三胚层 体腔 C 复杂 高等之处: 动物界中最大的一个门是________门;最大的一个纲是_______;最早出现神经组织的一个门是__________门;最高等的一个纲是______纲;最低等的一个门是_________门。 节肢动物 昆虫纲 腔肠动物 哺乳 原生动物 动物之最: 蝗虫属于_______变态,蜜蜂、蜻蜓、蚕属于_______变态。不完全变态的个体发育过程要经过_____、______、_______三个时期;完全变态要经过_____、_______、_____、 _______四个时期。 与河蚌外壳的形成有关的结构是_________蝗虫的生长发育过程有蜕皮现象,主要原因是 _______________________________。 不完全 完全 卵 若虫 成虫 卵 幼虫 蛹 成虫 外套膜 外骨骼不随着身体的生长而长大 相似之处: 呼吸 运动 生殖 草履虫 水螅 蚯蚓 河蚌 蜗牛 乌贼 蝗虫 沼虾 园蛛 表膜 门户是气门 器官是气管 身体的细胞 体表 鳃 鳃 纤毛 体壁肌肉和刚毛 斧足 腹足 腕足 三对足 两对翅 步足、游泳足 四对步足 分裂生殖 出芽、有性 雌雄同体 异体受精 从与外界进行______________的方式来看,水螅、蚯蚓都依靠_________呼吸,而蝗虫与外界的气体交换是通过_________呼吸实现的,空气自________进入后,经气体交换,最后由________ 把二氧化碳排出体外。 取甲、乙、丙三只活蝗虫,分别放入三个盛满水的试管中,把甲的头浸没在水中;把乙的腹部浸在水中;把丙的胸腹部浸在水里。试分析:最先死亡的是________;理由是______________________________________ 气体交换 体表 气管 气门 气门 丙 蝗虫呼吸的门户是气门 ,而气门在蝗虫的胸腹部 个例分析: 对刺激的反应: 草履虫: 水螅: 河蚌: 蚯蚓: 乌贼: 具有应激性,能够趋向有利刺激,逃避有害刺激。 身体一部分受到刺激时,全身收缩。 斧足缩回,两片贝壳紧紧关闭起来。 只是受刺激部位发生反应,对刺激的反应灵敏准确。 受刺激时墨囊喷出墨汁,掩护自己。 A-----F分别描述了无脊椎动物各门的主要特征,请根据所学知识,指出A------F分别是哪一门无脊椎动物的特征. A、身体有许多体节构成,有体腔 。__________________ B、体壁由内外两个胚层和中胶层构成。_________________ C、体表有外骨骼、足和触角分节。_____________________ D、整个身体由一个细胞构成。_________________________ E、身体细长、消化管前端有口,后端有肛门。____________________ F、身体背腹扁平、有口、有肛门。____________________ ? 环节动物门 腔肠动物门 节肢动物门 原生动物门 线形动物门 扁形动物门 主要特征: 总结: 动物的进化趋势是: 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。

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