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《华师一附中2012届高三新课标第一轮复习教案第八章第六讲:抛物线中的位置关系及应用
第六讲 抛物线中的位置关系及应用
教学目的:点与、直线与的位置关系弦长的计算直线与的位置关系
教学难点:直线与的位置关系
【知识概要】
知识点1 点与抛物线位置关系点在抛物线上;
当点在抛物线内,。点在抛物线内
点在抛物线,。点在抛物线
知识点2 直线与抛物线的位置关系
对于抛物线:,直线。联立,得关于x的方程当(二次项系数为零),唯一一个公共点(交点)
当,若,两个公共点(交点),,一个公共点(切点);,无公共点。(相离)
弦长公式,其中a和分别是(*)中二次项系数和判别式,k为直线的斜率;当代入消元消掉的是y时,得到,此时弦长公式相应的变为:
例直线与抛物线的位置关系已知抛物线C1:y2=4x,F是它的焦点,椭圆C2:3x2+2y2=2,过F的直线交C1于A、B两点,弦长|AB|不超过8,且和C2相交于两个不同的点,求的倾斜角θ的取值范围。
解:依题设知F的坐标是(1,0)。设的方程为y=k(x-1) (若无斜率,则与C2无公共点)。由 消去y,得k2x2-2(k2+2)x+k2=0.k≠0时,d= =,故k2≥1。
又由 消去y,得(3+2k2)x2-4k2x+2(k2-1)=0。依题设Δ=16k4-8(3+2k2)(k2-1)0,解得k23,∴1≤k23.于是-tanθ≤-1或1≤tanθ.因此,或。
例直线与抛物线的位置关系已知直线的斜率为k,且过P(-2,0),抛物线C:y2=4(x+1),直线与抛物线有两个不同的交点A和B。
(1)求k的取值范围;
(2)直线的倾斜角θ为何值时,A,B分别与抛物线C的焦点的连线互相垂直。
解:(1)设直线的方程为y= k (x+2) 代入C得: k2x2+(4k2-4)x+4k2-4=0, ① 直线与抛物线C交于两个不同点的充要条件是方程①在区间(-1,+∞)上有两个不等实根,其充要条件是 解得-1k1.
(2)焦点F(0,0),设A(x1,y1),B(x2,y2)。 ∵OA⊥OB,∴kOA·kOB=-1,∴x1x2=-y1y2, 由 ① 得 x1x2=. y1y2=k2(x1+2)(x2+2)=k2[x1x2+2(x1+x2)+4] =k2=4,∴∴k=±,即tanθ=±, ∴θ=arctan或θ=π-arctan.
例求抛物线的方程求顶点在原点,焦点在x轴上的抛物线且截直线2x-y+1=0所得弦长为的抛物线方程。
解:设所求抛物线方程为y2=ax (a≠0), ① 直线方程变形为y=2x+1, ② 设抛物线截直线所得弦为AB。②代入①,整理得4x2+(4-a)x+1=0,则|AB|=。解得a=12,或a=-4。∴所求抛物线方程为y2=12x,或y2=-4x.
评注: 本题将抛物线方程设为y2=ax(a≠0) 避免了分类讨论。当a0时抛物线开口向右;当a0时抛物线开口向左。
例 (抛物线与二次方程的韦达定理的应用)
已知抛物线C: y2=2ax(a0),过点(-1, 0)作直线交抛物线C于A、B,问是否存在以A、B为直径且过C的焦点F的圆?
解:当直线的斜率k存在时,设的方程y=k(x+1)(k≠0)代入C:y2=2ax,∴k2x2+(2k2-2a)x+k2=0. ① 若存在以AB为直径且过焦点F的圆,则AF⊥BF。∴F(, 0)。设A(x1, y1), B(x2, y2),则,即k2(x1+1)(x2+1)+(x1-)(x2-)=0。由①有x1+x2=, x1x2=1,代入②,整理得k2=。∵k20, a20,∴a2+12a+40。且a0, 解得a-6-4,或-6+4a0。
又当k不存在时,:x=-1可得A(-1, ), B(-1, -), 由kAF kBF = -1,得a=-6±4。故当a≤-6-4,或-6+4≤a0时,满足题设的圆存在;当-6-4a-6+4时,不存在这样的圆。
例 (抛物线与二次方程实根的分布)
已知点A(0,1),B(2,3),抛物线C:y=x2+mx+2.
(1)求证:当m∈R时,C过定点,并求出定点坐标。
(2)若曲线C和线段AB交于两个不同的点,求m的取值范围。
(3)当m为何值时,C在线段AB上截得的线段最长?并求出这个最长弦的长度。
解:(1)把方程重新整理得(x2-y+2)+mx=0, ① 令,解得。则不论m取何实数值,点P(0,2)总在方程①的曲线上,因此C过定点P(0,2).
(2)线段AB的方程是y=x+1(0≤x≤2), 由,消y得x2+(m-1)x+1=0, ②。曲线C和线段AB交于两个不同的点,等价于方程②在区间[0,2]上有两上不等实根。∴ 解之得≤m-1。
(3)设C线段AB交于P1(x1,y1)、P2(x2,y2),则|P1P2|=
=,
令u=m2
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