全国浙教版初中信息技术八年级下册第一单元第1课《走进人工智能》说课稿.docx

全国浙教版初中信息技术八年级下册第一单元第1课《走进人工智能》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：全国浙教版初中信息技术八年级下册第一单元第1课《走进人工智能》

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课将引导学生了解人工智能的基本概念、发展历程和应用领域，激发学生对人工智能的兴趣，为后续深入学习打下基础。教学内容紧密围绕教材，旨在培养学生的信息素养和创新能力。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生对人工智能信息的敏感度，识别和获取相关信息的能力。

2.计算思维：通过分析人工智能案例，发展学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.信息素养：让学生理解人工智能的发展对社会的影响，提高其信息伦理意识和信息安全意识。

4.创新意识：激发学生探索人工智能的兴趣，培养其创新思维和创造潜能。

教学难点与重点

1.教学重点

①人工智能的基本概念、特征及其与人类智能的区别。

②人工智能的主要研究领域和应用实例的了解。

2.教学难点

①人工智能技术原理的深入理解，包括机器学习、深度学习等基础概念。

②如何引导学生将人工智能与现实生活中的问题解决相结合，培养学生的实际应用能力。

具体来说：

-教学重点中的第一点要求学生能够明确人工智能的定义、分类和特点，理解其与人类智能的不同之处。

-教学重点的第二点要求学生了解人工智能在各个领域中的应用，如自动驾驶、智能机器人、语音识别等。

-教学难点中的第一点需要学生掌握一定的计算机科学基础，以便更好地理解人工智能背后的技术原理。

-教学难点的第二点则需要教师设计具有启发性的教学活动，引导学生将理论知识与实践相结合，提高其创新解决问题的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《全国浙教版初中信息技术八年级下册》教材。

2.辅助材料：准备人工智能相关的案例介绍、发展历程图表、应用领域视频等电子资源。

3.实验器材：如有实验环节，提前检查计算机设备、编程软件等，确保功能正常。

4.教室布置：根据课程需要，布置适当的讨论区域，确保学生可以自由交流与合作。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习一个新的内容，那就是《走进人工智能》。在正式开始之前，我想请大家先思考一个问题：你们对人工智能有什么了解？有没有在生活中见到过或者听说过人工智能的应用呢？请分享一下你们的看法。

（学生回答，教师总结）

2.教学内容讲解

（1）人工智能的概念与特征

首先，让我们来了解一下什么是人工智能。人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是由人类创造出来的，能够模拟、延伸和扩展人的智能的科学和工程。它具有以下特征：自主学习、推理判断、感知理解、自适应调整等。

（2）人工智能的发展历程

（3）人工智能的主要研究领域

（4）人工智能的应用实例

现在，让我们来看一些人工智能的应用实例。这些实例包括：自动驾驶、智能机器人、语音识别、图像识别等。这些应用已经深入到我们的生活中，给我们带来了很多便利。

3.课文主旨内容探究

（1）引导学生阅读课文

请同学们翻开教材，阅读第一单元第1课《走进人工智能》的内容。在阅读过程中，请注意以下几点：

-人工智能的基本概念、特征和发展历程；

-人工智能的主要研究领域和应用实例；

-人工智能对社会的影响。

（2）课堂讨论

阅读完课文后，请同学们分成小组，就以下问题进行讨论：

-人工智能与人类智能有什么区别？

-你认为人工智能在未来会有哪些新的应用？

-人工智能对社会的发展有哪些积极和消极的影响？

（3）小组分享与总结

每个小组选一名代表进行分享，其他同学可以进行补充。最后，由教师进行总结。

4.实践操作

-理解程序的基本结构；

-学会使用编程语言进行简单的逻辑判断；

-培养创新思维和问题解决能力。

5.课堂小结

同学们，今天我们学习了《走进人工智能》这一课，了解了人工智能的基本概念、发展历程、研究领域和应用实例。通过实践操作，我们还学会了编写简单的人工智能程序。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，不断提高自己的信息素养和创新能力。

6.课后作业

请同学们在课后完成以下作业：

-深入了解一个你感兴趣的人工智能应用，并撰写一篇短文介绍其原理和作用；

-结合本节课的内容，思考人工智能在未来可能面临的挑战和机遇，下节课我们一起讨论。

至此，本节课的教学内容就结束了。同学们，下节课我们将继续学习人工智能的相关知识，希望大家能够提前预习，做好准备。下课！

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《人工智能：一种现代的方法》

-《智能时代：大数据与智能革命重新定义未来》

-《人工智能：技术革命与产业