《华师文学院考研心得与经验.docVIP

正值暑假，偶尔打开电脑里的考研文件夹，想到暑假对于考研人是多么不容易。有的人很努力，有的人很松懈，甚至有的人放弃了。你处于哪一群呢？你想做哪一种呢？ 曾经也走过风雨考研路，现在已进入了研究生学习，我感觉还是可以换一个角度分享一些心得与经验的，这里专门谈专业课的复习。 首先要明确研究生与本科两个阶段的关系。第一是衔接关系，本科阶段一般是常识教育，要求全面掌握学科的基本知识，而为研究生阶段的研究工作打下基础，扎实的基础知识可以让你对研究工作更快地上手。第二是转换关系，并不是所有基础知识都可以衔接上研究生的学习，原因是研究生更加注重专而精的深入程度，要求对具体问题有创新思考，深挖下去，形成自己的结论；做到这一步后，再将多个具体问题联络起来，把握其关系，进行整体研究。 以上是我目前研究的一点心得，这个角度来看文学考研很有启发性。 从衔接关系看，基础知识的重要性体现在文学史的选择、判断和简答题，而汉语基础的全部。基础知识重在名家名篇和具体细节，同时要有出题意识。看参考书的时候，要抓文学史上有重大影响的作家，小作家一般不会单独出题，但由很多小作家集合而成的文学流派，也是会考的，也就是掌握名家和流派的基本面貌和影响，这些人都在文学史书中有专章介绍的。汉语基础是一门理论课，重点在把握汉语的基本概念，复习时，准确记忆关于语音、文字、词语、语法的概念，一些分析操作方法也要熟练运用，如发音的描述，构词法，层次分析法等，汉语基础课的出题规律，相对容易发现。这些基础知识都是日后研究的起点。 从转换关系来看，要建立纵向与横向的宏观比较视野，这是研究工作的惯常思路和手段，文学史的论述题体现了这一点。在文学研究中，就人论人，就文论文的创新性不是很高，引入比较则可提升研究的新意，例如现在单纯研究李白的价值不高，那就拉杜甫来进行两者的比较研究。论述题也是这样的，如2012年的题目，比较小说与戏曲两大体裁，谈雅俗关系，比较鲁迅与钱锺书笔下知识分子形象，谈知识分子的特征。这种题目书上不一定直接有现成答案，而是需要复习的时候自己进行比较。因此，看书时要时时刻刻考虑：这个作家（或流派）与其他作家（或流派）有什么关系？两者有什么共同点和不同点？这种意识非常宝贵，是最能够显示你的独立思维和见解，也体现日后研究的潜力，这是导师十分看重的。 上面所论都取研究工作为角度，希望对师弟师妹们有一点帮助。很多细节问题都谈不上，各位可以私下再联络我。 文学院真题（2006——2011年）及答疑 并不想如此高调。只是，每当看到那些正在为自己的梦想而奋斗甚至挣扎甚至窘困的人，总会想想当时的自己，有时也会对自己说：我可以帮上他们一点忙的……时间已进入十月份，调整好心态踏踏实实复习，坚持到最后，三个月的时间完全可以大有作为。之所以现在才发真题，主要是之前没有那么多时间和精力，望请谅解。研一的生活依然忙碌，只好利用国庆假期来弄。所列文学院（哲学除外）近六年真题，皆是本人一字一句对照真题敲上去的（原图片上字很小很难看清）。接下来的几个月各位还得好好继续琢磨琢磨这些题。另外，在鄙人前段时间所写的深大 文学院 一点浅见一文中，已经谈及如何复习，不再赘述。接下来的时间，如各位在考研过程中还有疑问，我会继续尽力去解答。祝大家复习顺利！（792678166）2011——2006年深大文学院真题如下（一般来说真题有近五年就够了，不必费心再去找06年之前真题）2011年考研真题中国文学史一、中国古代文学史（75分）（一）名词解释（每小题10分，共20分） 1.建安风骨 10分 2.世情小说 10分（二）、简答题 （20分）《庄子》一书的文学价值： （三）、论述题 （35分）宋.张炎《词源》认为：“吴梦窗如七宝楼台，眩人眼目，碎拆下来，不成片段。”谈谈你的看法。二、中国现当代文学史（75分）（一）、朱自清散文的基本特征。25分（二）、舒婷文学创作的主要内容与价值。25分（三）、自拟主、副标题，写一篇千字左右的短文，评介与现当代文学有关的一部教材或一篇学术论文。 25分语言基础与文学理论语言基础(共75分)一、什么是音位？什么是音位变体？请举例说明。（20分）二、简述现代汉语的口语和书面语的关系。（20分）三、根据学到的文字词汇知识，举例说明你对网络用字、网络词语的看法。（20分）四、下列简化字是用什么方法简化的。（15分） 書（书）見（见）車（车）樂（乐）舉（举）倉（仓）麺（面）榖（谷）醜（丑）國（国）筆（笔）聲（声）飛（飞）齒（齿）奪（夺）文学理论（共75分）五、名词解释 （每题8分