高二语文词七首2.pptVIP

词七首 念奴娇 赤壁怀古 苏 轼 永遇乐 京口北固亭怀古 大江 赤壁 淘尽风流人物 所见 所想 乱石 惊涛 涌现多少豪杰 作者由赤壁之景联想到赤壁之战，由赤壁之战联想到指挥作战、三十多岁就建功立业的周瑜，进而再于早生华发，迄今一事无成的自己作对比，抒发感慨和不平，自然地展开联想，自然地抒发感慨。 景物描写不是主题所在，但在引出主题方面起到不可缺少的铺垫作用，而景物描写本身也渗透着作者豪迈的情感，形成豪放派一个方面的特色。写景、咏史、抒情、议论融为一体。气势奔放，一泻千里，犹“大江东去”，语言精练形象，交错使用倒装句，使句式灵活多变。 词表现了苏轼复杂矛盾的思想。苏武深受儒、道、佛三家思想影响，三家思想，本来是矛盾的，但苏轼习惯于把政治思想和人生思想区别对待，采用 外儒内道 的形式，把它们统一起来，从而构成了苏武世界观中既有积极进取的精神，又交织着齐生死、等是非的虚无态度。这首词中壮丽江山、英雄业绩，既激起了他豪迈奋发之情，也加深了他的思想矛盾，使他产生 人生如梦 的感慨。这首词具有感奋和感伤的双重色彩。苏轼的感伤是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的，我们应当更多地体会他对事业对人生的激情和思索，而不是伤感。  人生如梦 反过来也可以激发我们对人生的追求，这也正是这首词的理趣所在。 辛弃疾（1140-1207）字幼安，号稼轩。生于山东聊城。年轻时曾参加农民起义军担任掌书记。宋高宗三十一年（1161年）十月，女真入侵，辛弃疾等突骑渡江与宋廷联络授江阴签判之职。以后历任湖北、江西等省安抚使。他写的诗词甚多，至今留存六百多首，他的词题材广泛，风格多样，以豪放为主，与苏轼接近，世称“苏辛”辛词充满了誓复中原的爱国思想感情。所著有《稼轩词》或《稼轩长短句》 ? 写作背景 宋宁宗喜泰三年（ 1203 ），辛弃疾 64 岁退居江西乡！司已有十多年，被执掌大权的韩侂胄所起用。当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。韩要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年（ 1204）任他作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线。辛初到镇江，积极为北伐作准备，可他的意见不能被韩侂胄一伙采纳，并给他一个降官的处分，后来又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写这首词的背景。 * 苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，他的一生是在激烈的政治斗争中度过。这首词写于1082年，当时苏轼由于王安石变法为新派官僚添加罪名，被贬到黄州当团练副使，思想上很苦闷，经常以游山玩水来排遣，这首词就是当年游黄州赤壁矶所作。 所忆 所慨 周 瑜 雄姿英发 风流潇洒 壮志难酬 多情善感功业无成 早生华发 才华横溢 人生如梦 全词自始自终几乎全在用典中展开。 作者借古讽今，对孙、刘的赞扬，就是对南宋统治者的指责；对刘义隆的讽刺，就是对韩侂胄的警告；对“佛狸祠下”的感叹，就是对统治者不思收复中原的不满；以廉颇自比，则是内心的独白。 用典而不被典所缚，句句怀古，句句不离现实，在历史的波涛中翻卷着时代的风云，使事事更为精辟，抒情益见慷慨。其次，这些典故用得很巧妙，体现了作者的才气与学识，上下几千年，人物五六个，但是作者如数家珍，信手拈来，处理妥贴有序。借用典故以增加词的容量，扩大词的表现力，是辛词的一大特色，也是辛弃疾对词的重大贡献。 ? * *