人教版六年级数学下第3单元第2节第2课时圆锥的体积.ppt

结论： 等底等高，体积不等。 V圆锥=—V圆柱=—Sh 1 3 1 3 h h 圆锥体积等于圆柱体积的－ 。 1 3 圆柱体积等于圆锥体积的3倍。 工地上有一堆沙子，近似于一个圆锥，这堆沙子的体积大约是多少立方米？如果每立方米沙子重1.5t，这堆沙子大约重多少吨？（得数保留两位小数） （1）沙堆的底面积： （2）沙堆的体积： —×12.56×1.2 1 3 答：这堆沙子大约重7.53t。 4m 1.2m 3.14×（4÷2）2 返回目录 = 3.14×4 = 12.56（m2） = 5.024≈5.02（m 3） （3）沙堆的质量： 5.02×1.5=7.53（t） 分 层 训 练 夯实基础 提升培优 思维创新 加油啊！ 返回目录 （1）圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的（ ）。圆锥体 积公式用字母表示是（ ）。（2）一个圆柱的底面半径是6㎝，高是7㎝，与它等底等高的 圆锥的体积是（ ）㎝3。（3）一个圆锥的底面积是7.8㎝2，高是1.8㎝，与它等底等高 的圆柱的体积是（ ）㎝3。（4）将一个体积是75.36㎝3的圆柱削成一个最大的圆锥，这 个圆锥的体积是（ ）㎝3。 1.（基础题）填空题。 V = Sh 263.76 14.04 25.12 （1）圆柱的体积是圆锥体积的3倍。 （ ） （2）圆锥的体积小于圆柱的体积。 （ ） （3）圆锥的底面半径和高同时扩大到原来的2倍， 它的体积扩大到原来的8倍。 （ ） （4）如果圆柱的高是圆锥的高的 ，那么它们的 体积相等。 （ ） 2.（易错题）判断题。 √ × × × 3.（重点题）求下面图形的体积。 （1）底面积是3.6㎝2，高是1.2㎝的圆锥。 （2） 15㎝ 9㎝ 92×3.14×15 ÷3=1271.7（㎝3） （3）底面周长是31.4㎝，高是12㎝的圆锥。 （31.4÷2÷3.14）2 × 3.14 ×12÷3 =314（cm ） 3.6×1.2÷3=1.44（cm ） 3 3 4.（探究题）解决问题。 （1）一个圆锥的体积是5.024立方分米， 底面直径是4分米 ，这个圆锥的高 是多少分米？ （2）一个圆柱形铁块，底面半径是2分米， 高是4分米，将它熔铸成一个底面半径 是4分米的圆锥，圆锥的高是多少分米？ 答：这个圆锥的高是1.2分米。 5.024×3÷3.14÷（4÷2）2=1.2（分米） 3.14×22×4×3÷3.14÷42=3（分米） 答：圆锥的高是3分米。 答：要削去钢材282.6立方厘米。 5.（竞赛题）有一个底面直径是6厘米， 高是15厘米的圆柱形钢材，要把它 削成一个与它等底等高的圆锥形零 件，要削去钢材多少立方厘米？ 2 3 3.14×（6÷2）2×15×— =282.6（立方厘米） 谢 谢 ！ * * * 圆锥的体积 人教版六年级数学下册 课前热热身 学 习 新 知 分 层 训 练 圆柱的体积计算公式是什么？ V柱=S底h 圆柱的体积=底面积×高 课前热热身 返回目录 学 习 新 知 我们已经会计算圆柱的体积，如何计算圆锥的体积呢？ 圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系呢? 圆柱的底面是圆，圆锥的底面也是圆…… 仔细观察，你发现了什么 ? 你发现了什么？ 圆柱和圆锥的底相等，高相等。 我们可以用实验的方法研究圆柱和圆锥体积的关系。 * *