小提琴作品《海滨音诗》的艺术特征及演奏方法(可编辑).docVIP

论文题目小提琴作品《海滨音诗》 的艺术特征及演奏方法 院 别 音乐学院 专 业 艺术教育 年 级 2010级 学 号 201024035141 学生姓名 刘小莹 指导教师 李文佳 完成时间 二0一四 年 三 月 肇庆学院教务处制 小提琴作品《海滨音诗》的艺术特征及演奏方法 刘小莹 指导老师：李文佳 摘 要 小提琴曲《海滨音诗》是一首以大海为背景进行描写的抒情乐曲，以景引情，作曲家秦咏诚先生用音符描绘形态各异的形象，来表现作品的艺术特征。本文分别从《海滨音诗》的艺术特征和演奏方法进行分析和研究，通过演奏方法来表现其艺术特征，发挥小提琴在音色及演奏方面的歌唱性与抒情性，以达到更佳的演奏效果，为教学、演奏等活动作出一些有价值的参考。 关键词 小提琴；艺术特征；练习方法；演奏方法 引 言 小提琴曲《海滨音诗》是一首以大海为背景进行描写的抒情乐曲，其优美动听的旋律深受大众的喜爱。几个世纪以来，世界多国著名的作曲家创作过大量经典的小提琴作品，他们把生活中的经验与情感，甚至是灵魂都灌输在作品中。对于演奏者来说，不仅仅要表达出作品的情感，还应把自我感受与体验，通过自己高超的演奏技术呈现出来，以达到作品的完美表达。我在学习乐曲的过程中，发现许多演奏者包括自己，在演奏作品时只是停留在乐谱上的表达，忽视了对作品的深入研究，显得作品苍白无力，缺乏动人之处。从目前收集的资料来看，大部分论者只是单独地从《海滨音诗》的艺术特征或单独地从演奏方法进行论述，还有小部分论者从乐曲的其他方面与演奏方法相结合来论述。而本文分别是从《海滨音诗》的艺术特征和演奏方法进行分析和研究，在把握和理解其艺术特征的同时通过演奏方法来体现艺术特征，让整个作品的表现力更强。 作品的艺术特征 （一）作曲家简介 小提琴曲《海滨音诗》的作者是著名作曲家秦咏诚，是辽宁大连人，曾任旅大歌舞团创作员，随后又担任辽宁歌剧院创作员，辽宁乐团副团长，沈阳音乐学院副教授、院长，中国音乐协会第三、四届理事和辽宁分会副主席。他的代表作有管弦乐《欢乐的草原》，小提琴曲《海滨音诗》，歌曲《我为祖国献石油》、《我和我的祖国》 、《毛主席走遍祖国大地》，以及电影音乐《创业》等一些经典作品，深受大众的喜爱。近年来多次在沈阳及全国各地举办大型的国际音乐节，为提高全民的音乐艺术素养作出了杰出的贡献。在时代的进步与发展中，能够与时俱进，并走在社会和时代的前，力求。 结尾部分回转到与开头相呼应且连绵不断的主题上，音乐在小提琴泛音中结束，就像似结束非结束般，给人无限遐想，让人回味无穷[1]。 （三）多样化的曲式结构 从结构上分析小提琴作品《海滨音诗》，它是一部复三部曲式结构 可以将乐曲分为A段和B段两个部分。乐曲的开始是以前8小节作为曲子的引子。第一部分的A段是带再现的单三部曲式方整的起承转合乐段a段主题引申性写法，方整的起承转合乐段。在经过的连接过渡之后是a段的完全再现，共8小节的结构。整个A段结构，体现出很强的呈示性写作特征。 首先，第一部分运用的是A大调，在这个乐段里表现的比较明亮；其次在第二部分中所出现的调式调性比较复杂，使用了调性交替的手法，在第一部分的A大调结束后就开始转为a小调（如谱例4）。 谱例4： 随后是e小调和E大调之间的交替，接着是bB大调和C大调之间的交替[2]，然后是G大调，接着就进入华彩乐段，从华彩乐段开始调性又回归到A大调；最后的第三部分是再现乐段，因此它的调性为A大调。这三个部分完美的展现了丰富的调式调性，使整个作品更有感染力。 二、作品的演奏方法 为了更好的表现小提琴曲《海滨音诗》的艺术特征，我们可以通过演奏方法进行呈现，使作品的表现力更强，丰富小提琴的音色。同时，我们要准确运用好各种表情记号，这是作曲家在创作时根据自己的情感、经历所安排的，一个合格、杰出的演奏家会严格要求自己认真地完成作品中出现的表情记号，在此基础上再进一步融入自己