“四好少年”事迹材料二.docVIP

“四好少年”事迹材料二 我是四（1）班的**。我不仅勤奋学习，追求上进，而且是个品德优良，团结友爱的好少年。每一学期都被评为三好生，这是全班同学有目共睹的。下面我就来说说我的成长，我的努力，我的进步。 一、 从一言一行，一点一滴做起 我是班干部，还是大队委员，我的座右铭是“严以律己，宽以待人”。我是老师的好帮手，同学们的好榜样，处处起模范带头作用，所以深受老师的信任，同学们的喜爱。 二、 明辨事非，主持正义 在三年级时，有一天，我和奶奶去城中菜场买菜，有两名妇女串通好向奶奶推销降高血压的药物，后来又来了一个自称是南通医院的什么主任加入行骗行列，吹嘘药物的神奇作用，并让奶奶不要告诉家人，回家取三千元。奶奶还在犹豫时，我悄悄地拉住奶奶告诉她其中有诈，奶奶突然惊醒，准备去找城管，吓得他们落荒而逃。为了避免其他人上当，我们在小区内宣传，没过几天，报上也登载了文化广场有人卖假药的事。看到报导，我们也松了一口气。 三、 积极参加学校举办的“义卖献爱心活动” 本学期学校举办的义卖献爱心活动，我们班的严老师别出心裁，想出让两个同学扮成米老鼠与同学们合照获得爱心捐款的好点子。引来众多同学拍照留念。看到那么多同学，我放弃了自己购物的大好机会而坚守岗位积极推销班上的爱心物品。在大家的共同努力下，我们班的义卖活动办得热火朝天，取得圆满成功。 四、 关心集体，助人为乐 “一花独放不是春，万紫千红春满园”。我从心中有爱做起，主动要求和班上成绩较差的同学同座，这样更便于在语言上，行动上，学习上帮助他们。有同学家长主动打电话给我们班主任，要求自己的孩子能跟我同坐，黄秋怡同学的奶奶就说：“顾小鸣成绩好，但是她没有瞧不起人，跟成绩差的同学也能友好相处。”是的，我的性格开朗，连班上的男同学也跟我玩得不亦乐乎。妈妈经常笑着说我们家的电话是热线电话，晚上经常有同学打电话问我作业情况，我从不嫌烦，反而从心底觉得有同学的信任而感到高兴。 五、 诚实守信，养成道德好习惯 一天晚上，我上好写字课回家，看见家门口的楼梯旁有一叠课外书。我担心被别人拿走，就把书拿回家，但怕书的主人不知道，就在门上写了张字条。后来我家楼下的一个中学生问起书的事，原来她买了书怕家长骂，不敢带回家，就放我们家门口了。问清情况后，我把书原封不动地还给了她。 六、 保护环境，爱护祖国大家庭 我家屋前有个绿化地，但是有些邻居在树下养鸡，破坏了绿化。有一次我偶然发现楼下的鸡惊叫，原来是一只狗在鸡旁边的小道上奔跑，吓得鸡飞起来惊叫。看到这个情景，我画了一幅“保护小区绿化”的漫画参加了“2010文明南通公益广告大赛”的活动，并荣获入围作品奖。 勤奋学习、具有强烈的上进心和求知欲，我的学习成绩在班上数一数二，在各项学习活动中也取得了优秀成绩。 一、 勤奋学习，成绩优秀 1、 认真听讲，做好笔记。 我只要一上课，不管是校内或是校外的辅导课，都会全神贯注地听讲，做到老师在与不在一个样。校外英语老师写的评语中就有这么一句：“课堂上总能看到你那充满了渴求知识的目光。”写字老师，美术老师对我也总是夸奖我，同学家长也总会对他们的孩子说“你能不能向顾小鸣学习，你看她多认真，从不东张西望。”我一直认为抓好课堂上的四十五分钟，胜过课后的一小时。 2、 认真及时地完成作业。 每天中午回家我都会认真完成作业，下午放学回家第一件事就是做作业，所以每天晚饭前作业基本上都做完了，因此我能利用的课余时间也就比较多了。 3、 不偏科，学好每门功课。 四年来我先后担任班级的语文学习委员和数学学习委员。在校内校外的班级活动中踊跃争当主持人。与此同时，扎实地打好基础。在学校举行的汉字听写竞赛中喜获“听写小明星”称号，口算比赛中被评为“郭小口算之星”，在《小学生数学报》编缉部组织的2010年度优秀数学科普小论文评比中获得二等奖。 4、 利用课余时间大量阅读课外书藉。 姨妈常夸我，两手往后一摆，走两步就会出口成章。2010年在学校第五届“七色花”阅读节中我被评为“书香少年”；“第六届体验游戏节征文活动”中喜获一等奖；在学校组织的“阅读节征文活动”中获得一等奖，还获得学校的颁发的“七级课外阅读等级证书”。阅读不仅让我净化心灵，陶冶情操，还让我体会到快乐。我自编了一个神话故事，现在已经连续写了一万多字，准备一直写下去。 二、 爱好广泛，培养多方面兴趣，快乐成长 我爱好广泛，除了正统的学习语数外，还积极地练习书法和画画。2010年暑期参加郭里园社区知行书苑第一届“知行杯”书法大赛，获得“三年级组第二名”的好成绩。在“小艺术家杯”国际少年儿童书法美术摄影大赛活动中荣获二等奖，画画方面也取得了小小的成绩：09年江苏省“庆六一.迎国庆”少年儿童书画大赛中获得入围