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庆“六一”学生才艺展示活动方案2016年六一儿童节资料.doc
[今日热点]庆“六一”学生才艺展示活动方案2016年六一儿童节资料
一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际, 学校少先队大队部特决定举行“庆六一”学生才艺展示活动。
二、活动主题:推进素质教育、发挥学生个性特长
三、活动时间:2009年6月1日(星期一)早上8:30至10:00
四、活动地点:学校大、小操场、少先队室和各活动室场。
五、参与对象:全体队员
六、工作人员准备:
1、大队辅导员两个月前印制好学生才艺展示报名表,发放到中队辅导员手中,中队辅导员组织本中队的队员根据报名表上的项目做好初报名工作,再上交给大队辅导员。大队辅导员审批后做好整理、归类和分工。
2、总务处雷立晖、龚健春主任准备好活动所需的咪头和音响设备、糖果等奖品若干。悬挂庆“六一”横幅。
3、体育组和各负责教师要悬挂好庆“六一”横幅和布置活动场地。
4、摄像:赵高教主任 照相:李锡宏校长
七、活动安排:
1、音乐类(一)唱歌表演
负责教师:黄银珍
参加对象:一、二、三年级有唱歌这项特长的队员
活动地点:少先队室
活动要求:所唱歌曲必须是健康的,符合学生的年龄特点的。参赛学生必须在5月26日前上交伴奏cd给负责教师。服装由学生自备。
2、音乐类(二)唱歌表演
负责教师:黄银珍
参加对象:四、五、六年级有唱歌这项特长的队员
活动地点:多媒体课室
活动要求:所唱歌曲必须是健康的,符合学生的年龄特点的。参赛学生必须在5月26日前上交伴奏cd给负责教师。服装由学生自备。
3、音乐类(三)乐器弹奏
负责教师:伍瑜君
参加对象:有乐器弹奏特长的队员
活动地点:音乐舞蹈室
活动要求:钢琴由学校提供,其他乐器学生自备。
4、舞蹈类
负责教师:黄俏英、陈红娜
参加对象:由舞蹈特长的队员
活动地点:学校大操场
活动要求:参赛舞蹈需符合学生年龄特征。参赛学生必须在5月26日前将伴奏cd交给负责教师。服装和道具由学生自备。
5、语言类(一)讲故事
负责教师:陈雨雯、刘慧晶
参加对象:有讲故事这项特长的队员
活动地点:靠源华苑的墙边
活动要求:教师预先准备好咪头。
6、语言类(二)诗歌朗诵
负责教师:叶翠华、徐碧嫦
参加对象:有诗歌朗诵这项特长的队员
活动地点:学校小操场
活动要求:参赛队员提前将朗诵内容上交给负责教师,负责教师要预先准备好咪头。
7、语言类(三)小品
负责教师:陈丽玲、李俏蔓
参加对象:全体队员
活动地点:学校门口中厅
活动要求:参赛学生自备道具和服装。
8、书画类
负责教师:赵高教、陈学新、陈子奕
参加对象:擅长于书画的队员
活动地点:学校体育馆
活动要求:参赛学生必须在5月26日前上交作品给负责老师,负责教师评出最优秀的作品,用来展览。参加现场比赛的学生必须在6月1日8:30分集中体育馆,自带作画工具和纸张。
9、魔术类
负责教师:李燕荷
参加对象:有魔术特长的队员
活动地点:学校小舞台
活动要求:参赛学生自备服装和道具,每个学生最少要表演三个项目。
10、烹饪类(一)
负责教师:陈洁丝、陈丽婵
参加对象:二、三、四年级有烹饪特长的学生。
活动地点:接待室门口
活动要求:学生自备厨具和煮食材料,教师预先要准备好插头。
11、烹饪类(一)
负责教师:李小芳、陈美仪
参加对象:五、六年级有烹饪特长的学生。
活动地点:接待室门口
活动要求:学生自备厨具和煮食材料,教师预先要准备好插头。
注意点:
① 中队辅导员要组织好没有参加才艺展示的队员到各场地去参观和学习、并注意保障安全。
② 凡是参加才艺展示的队员都能获得一份文具小礼品,另外每组的负责老师还要评出一、二、三等奖并分发奖品给获奖的队员、并做好记录。
③ 队员们可根据自己的实际情况来报名,但每人最多不能超过两项。
活动总结:
在全体老师的共同努力下,庆祝六一学生才艺展示活动取得了圆满成功。受到了领导们和群众的大力称赞,这是对我们学校工作的肯定,也是对所有参与老师个人能力的肯定。和往年相比,今年的活动存在以下特点:
一、形式新。在全市的学校中,我校是第一所搞这项学生才艺展示活动的,通过这次的活动,进一步推进素质教育、发挥学生个性特长。
二、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对自己所负责的项目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改。特别是三年级的李素莹同学表演的古典舞蹈和二年级的梅莹同学表演的芭蕾舞,
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