六年级数学上册4 圆1.认识圆第一课时课件_4319891.pptVIP

六年级数学上册4 圆1.认识圆第一课时课件_4319891.ppt

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早晨太阳红又圆 圆形花朵笑开颜 圆圆的摩天轮伸云端 圆圆的车轮转得快 在一切平面图形中,圆是最美的。 ——古希腊数学家毕达哥拉斯 活动一:找圆心 * 金都小学:钟瑞东 人教版六年级数学上册第五单元 十五月亮似玉盘 露珠落水画圆圈 水果横切形成圆 圆圆的花坛变景观 圆圆的围屋好参观 圆圆的标志有内涵 圆圆的剪纸贴窗前 圆圆的用品数不完 圆是曲线围成的封闭图形 画一画 圆规使用说明书: 1.把圆规的两脚分开, 定好两脚间的距离. 2.把有针尖的一只脚 固定在一点上。 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。 圆规画圆时,针尖所在的点叫(圆心) O 圆规两脚之间的距离叫(半径) r 决定圆的大小 决定圆的位置 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 d 直 径 d 半径 r 直 径 d d=2r r= d 2 d r 同圆或等圆 直径是半径的2倍。 半径是直径的一半。 直径6米 r=3.9厘米 半径3米 d=7.8厘米 直径8厘米 绳长1.8米 直径3.6米 (1)直径是半径的2倍。( ) × (2)两端在圆上的线段是直径。( ) × (3)画一个直径为4厘米的圆,圆规的两脚之间的距离应是4厘米。 ( ) (4)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。( ) × √ 对的打“√”,错的打“×” 我能判 圆出于方 活动二:折一折,剪一剪 *

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