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2010年教师资格考试教育心理学模拟题 一、单项选择题1.下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志?（　　　）A.1879年，德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室 B.1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》C.瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律D.俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说 2.认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了（　　　）手段。A.统计分析B.测验C.调查研究D.口语报告 3.在（　　　）意识状态里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。A.可控制的B.白日梦C.自动化的D.睡眠 4.睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象。这种失眠属于（　　　）。A.假性失眠B.情境性失眠C.失律性失眠D.药物性失眠 5.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（　　　）属性的反映。A.个别B.整体C.外部D.本质 6.在刺激变化时所产生的最小可觉差异称为（　　　）。A.感受性B.绝对感觉阈限C.差别感觉阈限D.最小可觉差 7.产生感觉的第一步是（　　　）。A.转换B.收集信息C.神经传导D.中枢加工 8.根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（　）。A.长时记忆B.情境依存性记忆C.程序性记忆D.工作记忆 9.记忆包括三个基本过程，它们是（　　　）、保持和提取。A.编码B.回忆C.再认D.遗忘 10.根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即（　　　）、短时记忆和长时记忆。A.语义记忆B.感觉记忆C.工作记忆D.情绪记忆 11.下面哪一点说的不是思维的特点？（　　　）A.直观性B.与语言有密切关系C.间接性D.概括性 12.根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（　　　）。A.聚合思维B.发散思维C.创造性思维D.具体形象思维 13.每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（　　　）。A.例证B.外延C.名称D.属性 14.一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（　　　）水平。A.超常B.弱智C.中下D.中等 15.一般说来，以下哪一类能力被认为不属智力范畴？（　）A.人际交往能力B.学习能力C.言语能力D.运算能力 16.在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（　　）。A.较低B.中等C.较高D.不变 17.动机产生依赖于需要，请问下列哪项属于需要？（　　）A.水B.饥渴C.寻求水源D.喝水 18.人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征？（　　　）A.两极性B.动力性C.统合性D.遗传性 19.健康的概念是指（　　　）。A.身体健康B.生理无残疾C.心理健康D.身心健康 20.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（　　　）。A.关键期或敏感期B.行为学习期C.习得期D.发展期 二、多项选择题1.同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（　　　　　）。A.经验B.准备状态C.认知D.性格E.环境 2.知觉的恒常性包括（　　　　　）。A.气味恒常性B.温度恒常性C.大小恒常性D.颜色恒常性E.形状恒常性 3.皮肤觉通常包括（　　　　　）。A.感觉B.触觉C.痛觉D.温度觉E.痒觉 4.信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（ ）。A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.社会刻板效应E.远近效应 5.人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（　　　）。A.感觉B.知觉C.注意D.思维E.意识 6.想像的基本特征有（　　　　　）。A.新颖性B.离奇性C.生动性D.现实性E.形象性 7.下面哪些是属于一般能力（　　　　　）。A.记忆力B.注意力C.观察力D.色彩鉴别力E.节奏感知力 8.舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（　　　　　）。A.成就B.包容C.情感D.支配E.生存 9.儿童动作发展遵循的原则是（　　　　　）。A.由上到下B.由内到外C.由轻到重D.由脚到头E.由简单到复杂 10.依据学习内容的不同，可以将学习分为（　　　）。A.知识学习B.发现学习C.机械学习D.技能学习E.社会规范学习 2010年教师资格考试教育心理学模拟试题及答案：一、单项选择题1．需要层次理论是( )提出的。A．罗杰斯B．班杜拉C．奥苏伯尔D．马斯洛 2．“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（ ）。A．近景性内部动机B．近景性外部动机C．远景性内部动机D．远景性外部动机 3．如果个体对成功