《》教学大纲（小二黑体加粗居中）-金陵科技学院商学院.doc

实践指导书 课程名称： 财务会计（含成本会计）模拟实习 课程编号： 课程总学时： 2周 课程总学分： 2学分 实践学时： 2周 实践学分： 2学分 开设实践项目数： 4项 金陵科技学院商学院　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 目　 录 项目编号 项目名称 页　码 4-1 开设账户 1 4-2 填制审核会计凭证 4 4-3 登记账薄 7 4-4 编制会计报表 11 《开设账户》实践项目 项目编号： 4-1 项目类型：　　√基础性 □综合性 □设计性 项目学时： 0.2周 一、实践目的 　 1.了解本次实习的总体情况及要求，以及实际操作中应注意的事项； 2. 掌握开设总分类账户、日记账和明细账户的方法。 二、实践内容 1. 介绍本次实习的总体情况及要求； 2. 根据会计人员岗位职责，明确实务操作的具体要求； 3. 开设三栏式总账并登记期初余额； 4. 开设三栏式现金日记账、银行存款日记账，并登记期初余额； 5. 开设三栏式、多栏式以及数量金额式明细账并登记期初余额。 三、实践方式（或方法） 教师先介绍本次实习的总体情况及要求，以及实际操作中应注意的问题；然后由学生独立完成开设账户。 四、实践要求 1. 了解本次实习的总体情况及要求； 2. 了解会计人员实务操作中的具体要求； 3. 根据资料开设三栏式总账并登记期初余额； 4. 根据资料开设三栏式现金日记账、银行存款日记账，并登记期初余额； 5. 根据资料开设三栏式、多栏式、数量金额式明细账并登记期初余额。 五、实践时间、地点 时间:第5学期 地点:会计手工模拟实验室 六、实践报告的要求与格式 要求填写账簿扉页；开设三栏式总账并登记期初余额；开设三栏式现金日记账、银行存款日记账，并登记期初余额；开设三栏式、多栏式明细账并登记期初余额。做到格式规范，填写正确。 根据实践内容，在全部实践结束时，提交实践报告和实践总结。 七、实践教材及参考文献 1. 李祖爱，《会计模拟实验(操作)指南》，上海财经大学出版社， 2008.8 2. 吴 伟，《企业会计综合实训教程》，中国科学技术出版社，2006.12 3. 何卫红，《财务会计新编（上）》（第2版），清华大学出版社，2007.6 4. 金 颖，《财务会计新编（下）》（第2版），清华大学出版社，2007.7 八、实践考核方式与标准 期末总评成绩中平时成绩占40%，期末成绩占60％。 1、平时成绩考核：（40分） （1）实训态度、出勤情况（20分） （2）阶段检查（20分） 包括实训理论掌握情况和项目进度完成情况。教师应在实训项目进行过程中及时检查学生完成情况，并予以评价。 2、期末成绩考核： （60分） 根据学生实践报告完成的质量以及最后实训总结与检查提问情况综合评定。 （1）实践报告（40分） 根据4个项目分别评定，给出成绩。要求做到： 开设账户：恰当选择账页或账本，开设总账、日记账、明细账，做到格式规范，填写正确。 会计凭证：内容完整；摘要简要明确；科目、金额正确；编号规范，不重不漏；字迹清楚。 会计账簿：将所有记账凭证全部登记入账，不重不漏；做到账证相符、账账相符；并按规定方法结账。 会计报表：根据实训要求编制资产负债表、利润表和现金流量表，项目填写完整，计算准确。最后装订归档，要求整齐、规范，并放入档案袋中。 （2）实践总结与检查提问：（20分） 实践总结（10分）：内容应包括对实训过程的简述、在实训过程中发现自身存在的问题、对实训课程及老师的建议以及自己对实训课程的体会这几个方面。字数在1000字以上。 检查提问（10分）： 教师根据学生提交的实践报告包括凭证、账簿、报表等，给出相关问题，要求学生回答，从而检查学生的学习效果并予以考核。 编写人： 周星梅 　编写日期： 2009 年 06 月　 审定人： 刘 磊　　　　　　审定日期： 2009 年 06 月　 《填制审核会计凭证》实践项目 项目编号： 4-2 项目类型：　　□基础性 √综合性 □设计性 项目学时： 0.4周 一、实践目的 掌握有关原始凭证和记账凭证的基本要素及填制方法。 二、实践内容 1. 填制原始凭证； 2. 填制记账凭证； 3. 对会计凭证进行审核。 三、实践方式（或方法） 教师先提出本次实践项目