(2013年教师资格考试中学教育心理学试题及答案7.docVIP

2013年教师资格考试中学教育心理学试题及答案(7) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的4个备选答案中只有1个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分)1．提出观察学习概念的心理学家是()。A．班杜拉B．斯金纳C．华生D．皮亚杰2．下列概念中，()不是皮亚杰最先提出的。A．同化B．顺应C．图式D．反射3．对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。A．苛勒B．托尔曼C．桑代克D．巴甫洛夫4．我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A．学习行为B．社会理论C．社会生活实践D．文化视野5．根据强化的性质和目的可以分成( )。A．自然强化物和人为的近似强化物?B．积极强化和消极强化?C．正强化和负强化?D．强化和惩罚6．操作性条件反射学说的代表人物是( )。A．斯金纳?B．巴甫洛夫?C．桑代克?D．班杜拉7．引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激( )。A．获得?B．消退?C．分化?D．泛化8．( )强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。A．斯金纳?B．布鲁纳?C．苛勒?D．加涅9．根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。A．吃了