《优》校报确认稿9以学生为中心构建和谐班级.docVIP

以学生为中心 构建和谐班级 机电系 梅治国 摘 要：新形势下，我校提出“以学生为中心”的教育理念改革，为每一个学生提供最好的教育管理服务。本文针对此理念对班级管理者提出新的要求，以及如何构建“以学生为中心”的和谐班级的具体做法。 关键词：以学生为中心 构建 和谐班级 一、“以学生为中心”的解读 “以学生为中心”的教育目的，就是要在各项工作中尊重学生的主体性，重视学生的个性需要。真正地把学生当作学习的主人，给学生以最大的学习自由，促进学生的全面发展，充分发挥学生的主体作用。同时应该做到充分尊重学生个体的差异，充分发挥学生个体的潜力与优势，做到因材施教，引导学生发展成为一个符合社会需求的有用人才。“以学生为中心”的教育实质，就是秉承“以学生为本”的学生教育管理工作理念，树立三个一切：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的教育意识和服务思想，认真做好教育、管理、服务。教育重在对学生思想的引导，管理重在对学生行为的规范，服务重在对学生需求的满足。 二、新时期下我校发展现状 综观当前校内外职业院校，招生形势越来越严峻已是不争的事实。我校在12年年底提出“以学生为中心”的转型升级，将之作为实现白云人才培养战略提升的发展方略。班级作为学校的基层、基础单位，班风也是一个学校的学风和校风的直接反映和具体体现。所以，在班级管理中落实“以学生为中心”的教育理念是势在必行。