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- 2017-01-18 发布于河南
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2010届高三语文写作专题复习1
加强研究 把握规律 指导写作 提高成绩 ——2010 年 新 课 程 高 考 写 作 备 考 方 略 西安市教育科学研究所 西安市教育局教研室 贾 玲 Tel: (029) E-mail: xajyjialing@ 一、课标对写作的定位 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是人们认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。 以表达为其本质的写作能力是语文素质中最重要、最核心的部分,也是高考语文重点考核的内容。 二、新课程对写作的总要求 重视书面写作能力的考查(表达交流) 重视思想境界和健康情感的考查(阅读鉴赏) 重视鉴赏性表达能力和文化视野的考查(选修) 具备完善的人格和健康的情感 拥有独到的体验和独特的见解 掌握恰当的文体和得体的表达 三、写作能力的具体要求 学会多角度地观察生活,对自然、社会、人生有自己的感受和思考。 培植科学理性精神 通过写作实践发展形象思维和逻辑思维、分析和综合等基本的思维能力,发展创造性思维。 根据个人特长和兴
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