- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[英语阅读理解题型详解和词义猜测方法
在中小学各类英语大考,阅读理解始终是重头戏,占分值比例极高,因此,英语阅读理解这一题型应该受到所有同学的重视,要想自己的英语试卷分数提高,绝对不可以轻视阅读理解这一项。
句英语家教调查,一些初中尖子学生反映在词义的推测、归纳总结和近义词辨别方面存在问题。这里,英语家教老师总结了一些阅读理解的解题方法,主要针对阅读理解如何提高能力, 同学们应在把握好自己不足的基础上,有的放矢地增加练习量,选择适宜的阅读练习,这样一定能达到事半功倍的效果。
对于阅读理解的问题,可分为4大类型,我们一起来逐个击破。
(一)细节理解题
一般针对某个特定的细节而提供,难度较小,属表层信息理解,同学们通读短文后可直接找出答案依据。
常有以下几种提问方式:
1)Which of the following statement is true?
2)Which of the following is not mentioned in the text?
3)The author ( or the passage ) states that___.
4)According to the passage, when ( where, why, how, who, what, which, etc.)___?
解题技巧:
通读短文,领会文章大意,理解文章结构层次及细节,特别注意:
1. 五个W ( who , which , when , where , what )和一个H ( how );
2. 数字、日期、时间等;
3. 注意加强语气的词。然后运用排除法排除不符合原文细节的选项,剩下的就是要选择的最佳答案。
(二)词义猜测题
此题要求同学们正确理解短文中的一些关键词语或句子的含义,常用的方法是多种表达法、一词多义法、同义近义或反义提示法、习语释文法及句型转换法等。
常有以下2种提问方式:
1)The word ____ in paragraph X probably means ____ .
2)The underlined word ____refers to ____ .
解题技巧:
1. 正确理解题意,从短文中找到相关的词、短语或句子,根据特定的语境来判断理解,推敲斟酌和最后确定其准确含义。
2. 根据上下文猜测词义的技巧:
(1)注意定义和解释;
(2)同义词或近义词的提示;
(3)近义词和反义词的提示;
(4)利用逻辑的从属关系;
(5)借助已有知识或生活常识。
(三)推理判断题
通过字里行间的阅读,作合理的推断。
常见的提问方式有:
1) The passage implies (暗示)that_______.
2) We can conclude (得出结论) from the passage that_____.
3) Which of the following can be inferred (推论)?
4) What is the tone (语气) of the author ?
5) What is the purpose (目的) of this passage?
6) The passage is intended to_____.
7) Where would this passage most probably appear?
解题技巧:
1. 分析文章的主旨。
2. 分清文章的主要思想及次要思想。
3. 寻找文章的逻辑思路。
4. 核对问题中各项选择与文章中有关词句的联系。
(四)归纳概括题
此题主要针对文章的主题、中心思想、文章的结构层次(主题句或主题段),要求同学们在理解全文后归纳短文要点,概括中心思路。
常见的提问方式有:
1) What does the writer mainly tell us?
2) Which of the following can summarize the main idea of this text?
3) Which of the following best expresses the main idea?
4) Which is the subject discussed in the text?
5) What is the best title for this passage
您可能关注的文档
- [苏教版六年级语文下册第一次月考检测题及答案.doc
- [苏教版六年级语文下册配套练习册19至24课内容及答案.doc
- [苏教版六年级语文下册综合复习题.doc
- [苏教版六年级语文期末复习试卷及答案.doc
- [苏教版六年级语文试卷.doc
- [苏教版化学必修2专题3教材分析----陈学锋.doc
- [苏教版六语上课课练答案11.18日更新至第5单元结束.doc
- [苏教版品德与社会六下年级教材分析.doc
- [苏教版国标本小学语文第一册(第五单元)教材分析.doc
- [苏教版国标本小学语文第一册(第六单元)教材分析.doc
- 林德115系列叉车维修手册 英文.pdf
- 林德E16C-03, E16P-03, E20P-03叉车维修手册 英文.pdf
- 林德H50T叉车维修手册 英文.pdf
- 6.1.2 化学反应与电能 课件高一下学期化学人教版(2019) 必修第二册.pptx
- 零碳项目初步设计(模板).docx
- 金融从业者必懂的宏观经济指标实战指南:2025年投资策略与市场分析.docx
- 第二章 第二节 氯及其化合物-第1课时 氯气的性质课件高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.pptx
- 产品经理完全指南:Axure原型设计从入门到实战全解.docx
- 6.1.2 影响化学反应速率的因素 课件高一下学期化学苏教版(2020)必修第二册.pptx
- 零碳项目融资方案(模板).docx
文档评论(0)