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- 2017-01-18 发布于河南
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2010届高考语文文学类作品阅读专题
* 文学类作品阅读专题 ——读懂作者 现代文阅读 1.文中重要词语的理解、解释 2.文中重要句子的理解、解释 3.文中信息的分析和筛选 4、文本结构、作者思路的梳理、分析 5.文本内容的归纳与概括 6.作者思想感情、观点态度的理解、分析与概括 7.依据文本内容进行的合理判断 现代文阅读 8.文学作品语言、表现手法和艺术形象的鉴赏 9.文学作品思想内容、作者情感的把握和评价。 10.从不同角度和层面对文本内容和形式的体察、阐发与评价 11、基于知识积累和生活经验对文本意蕴的领悟、探究与阐释 现代文阅读 考查能力:10.从不同角度和层面对文本内容和形式的体察、阐发与评价(读懂作者,了解作者的深层意图) 11、基于知识积累和生活经验对文本意蕴的领悟、探究与阐释(读出自己,说出自己对文本的感受) 现代文阅读 关于新增的两道阅读延伸题: 位置:古诗文阅读和现代文阅读 分值:每道10分,共20分 考查能力:10.从不同角度和层面对文本内容和形式的体察、阐发与评价(读懂作者,了解作者的深层意图) 11、基于知识积累和生活经验对文本意蕴的领悟、探究与阐释(读出自己,说出自己对文本的感受) 教学目标: 1、探究在文学类作品阅读中如何理解、分析、概括作者的观点、态度。 2、探究如何解答读懂
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