2011届中考语文文章结构复习.pptVIP

* 如何运用典型的文章结构进行写作？ 训练目标1、学会分析文章的结构；2、运用典型的文章结构写作。 情境导学 给《夏日风情》各段标上序号，并用横线标出每段的第一句话。然后：试着给文章分层，并说说各层之间的关系。 一 (1)我不大喜欢夏天，但能领略夏天 的许多好处。// （2）夏天会使人变得年轻。二（3）夏天令人感到人生的多彩。 （4）夏天能考验一个人的毅力。 （5）夏天是最浪漫的季节。// （6）人生旅程中的夏天往往太短促。 （7）在夏天，不要埋怨……也无需 三 讨 厌…… (8)歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命 的人。// 夏日风情 总领全文，点明题旨。 分述夏天的四点好处。 照应前文， 升华主旨。 训练反馈 给《水之经典》分层，并说说其结构特点。 一（1）总领全文，点明题旨。 （2） （3） （4） 二（2-8） （5） 分述 （6） （7）