2011版高中语文全程学习方略课件（必修3）：17《谏太宗十思疏》（苏教版）.pptVIP

二、课内阅读 阅读课文，完成6～9题。 6.下列各句中加点词解释有误的一项是( ) A.人君当神器之重 神器：神圣的器物 B.虽董之以严刑 董：督责 C.虑壅蔽，则思虚心以纳下 壅蔽：被堵塞、蒙蔽 D.役聪明之耳目 役：役使，劳损 【解析】选A。神器：指帝位。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 7.下列各句中的“之”字与例句意义和用法相同的一项是 ( ) 例句：源不深而望流之远 A.岂其取之易而守之难乎 B.行李之往来 C.以赂秦之地封天下之谋臣 D.蚓无爪牙之利 【解析】选B。B项和例句都是助词，用在主谓之间，取消句 子的独立性。A项，代词，天下；C项，助词，的；D项，助词，定语后置的标志。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 8.下面的句子对原文的解说错误的一项是( ) A.作者以“固本浚源”为喻说明君主要想治理好自己的国家，一定要“积其德义”。因此，“德义”是君主应具备的重要品质。 B.古代的君主能创业却不能守成，主要与他们品德的衰微有关，这是一种普遍规律。魏徵以此说明太宗要守成力量已经不足了。 C.作者认为治国仅靠“严刑”、“威怒”是远远不够的，关键是要以德义来赢得民心，最终消解人民心中的“怨”，才能取得社稷的稳定长久。 D.文章