2011版高中语文全程学习方略课件（必修3）：单元质量评估(二)（人教版）.pptVIP

【写作提示】这是一道材料作文。材料涉及两个人，一件事。这两个人正好是相对的：想法不同，做法不同，结果不同。其实，那个跳入江中的人，是死于自己无所畏惧的“勇气”。很多时候，服输比不服输更需要勇气，该服输时则服输，其实是一种生活的大智慧。从材料中我们可得出以下立意。①从服输者的角度：看清形势，量力而行，保护自己。 ②从逞强者的角度：没有认清形势，盲目而为，终酿成惨剧。③从因果分析的角度：生命比面子（荣誉）更重要，不要为一时的荣誉或面子所累。④从两者对比的角度：认输更需要勇气，更有价值。可以写成议论文，论述量力而行的重要性、死要面子的危害、认输需要勇气、服输是一种人生智慧等；也可以写成记叙文，通过叙述一件事情来阐明一个道理。 13.诗的后四句写出了怎样的景与情？（3分） 答：_____________________________________________ 【解析】此题考查艺术手法中对景和情关系的理解能力。要解答描写了怎样的景，首先要看诗中写了哪些意象。其次，在找出意象后，分析意象间的关系，用自己的话组合成一幅图景。分析写出了怎样的情，则要考虑三个方面：一是诗中所描写的意境；二是全诗的主旨，结合本诗的首联和颔联，可以归纳出本诗“闲适”的主旨；三是知人论世。王维生活在盛唐，是一个隐逸诗人，其主旨多表现一种悠然闲适的隐居之情。结合这几方面，就可以总结出答案。 参考答案：写出了夕阳西下