2012高考语文一轮专题复习课件(大纲版):正确使用词语(熟语).ppt

2012高考语文一轮专题复习课件(大纲版):正确使用词语(熟语).ppt

2012高考语文一轮专题复习课件(大纲版):正确使用词语(熟语)

[技巧归纳] 1.选项排除。成语使用主要采用选择题型,所以可以采用选项排除法来解答。 2.避生就熟、以熟带生。在历年高考题中,都会出现一些较为生僻的成语。从命题角度看,是有意拔高,使得考生既能凭借所学知识来分析做题,又能促进考生扩大词汇量,当然也能考查他们的聪明才智。而从解题角度看,也有迹可寻:越是生僻的成语越不容易设置错误。倒是那些半生不熟、似懂非懂的选项,才是问题所在,故考生可见机行事,大胆判断。 3.紧抓要点。面对一道成语试题,我们如何作出迅速而准确的判断和选择?注意抓住下面的八个要点,你就会拥有一双火眼金睛: (1)成语词义。成语的意义具有整体性,而且意蕴是约定俗成的,大多都有一定的典故。正因如此,我们在审读选项时,要特别留心个别关键语素的意义,看是否因此而望文生义或断章取义。 (2)使用语境。具体的语言环境对所用的成语有着特定的约束作用,如果不加理睬,就会出现与语境矛盾或重复等不协调的情况。 (3)适用对象。有些成语有特定的使用对象,或只能用于某类人,或只能用于某物或某事,或只能用于某种情境。把握不准,就会张冠李戴,造成误用。 (4)感情色彩。成语的“色彩”包括语体色彩(口语和书面语)和感情色彩(褒义、贬义和中性词)两类。使用时应当加以区别,否则会导致误用。 (5)语法位置。成语是一种特殊的词语,自然也就有词性之分,各有各的语法功用,把握不准,就容易造成功能混乱的错误。

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