八年级物理汽化和液化练习题及答案11[精选].docVIP

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八年级物理汽化和液化练习题及答案11[精选]

三、汽化和液化1.水可以变成气,像水变成气那样,物质从液态变为气态的过程称为。物质的汽化有两种方式:其一为,时的温度为;其二为,蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。2.汽化的两种方式和,汽化是过程。3.液体在沸腾过程要不断,但温度1.随着人们生活质量的提高,部分家庭安装了热风干手器,利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是( ) A.提高了水的温度,加快了水表面附近空气的流动 B.提高了水的温度,增大了水的表面积 C.加快了水表面附近空气的流动,减小了水的表面积 D.提高了水的温度,增大了水的表面积,加快了水表面附近空气的流动2.夏天,冰棒从冰柜拿出来,它的周围会冒白汽,这是( ) A.升华现象B.凝固现象 C.液化现象D.汽化现象3.果农常用保鲜袋包水果,目的之一是减少水果中水分的。夏天喜欢吃冰棒,是因为冰棒熔化时需要热,使人感到凉爽。4.(2010江苏无锡模拟夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒白汽,如图43-1所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生现象而形成的。根据你的观察,冰棍冒出的白汽”是向(选填上或下)的。图43-1 5.请你对汽化的两种方式作比较,填写下列表格。答案:如下表: 沸腾 蒸发 达到沸点并继续吸热 任何温度下 液体内部和表面 液体表面 剧烈 缓慢 都是汽化,都是吸热过程 6.刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,待蛋壳表面的水干后,会觉得很烫,你知道这是什么原因吗?思路解析:刚从开水中捞出的熟鸡蛋拿在手中不太烫,肯定是向手放出的热量少,那么熟鸡蛋放出的热量被谁吸收了呢?原来蛋壳表面有开水,刚捞出时,开水蒸发很快。就加快从蛋壳吸热,所以熟鸡蛋放出的热量被开水吸收用以蒸发,故手不觉得太烫;待蛋壳表面的水干后,蛋放出的热量大部分被手吸收,故手觉得很烫。 答案:刚从开水中捞出的熟鸡蛋表面有很热的开水,开水蒸发得很快,也就加快了从蛋壳吸热,使蛋壳的温度降低,所以此时不觉得太烫手;待蛋壳表面的水干后,熟鸡蛋放出的大量的热量大部分被手吸收,使手的温度急剧升高,所以手觉得很烫。 藏锄 有兄弟耦耕者,其兄先归做饭。饭熟,声唤弟归,弟遥答云:待我藏锄田畔,即来也。饭时兄谓弟曰:凡藏物须密,如汝高声,人皆听见,岂不被偷?弟唯唯。 及饭毕下田,锄已失矣。因急归,低声附兄耳曰:锄已被偷去矣。 30分钟训练 (巩固类训练,可用于课后)1.在敞口的锅中烧水,使水沸腾后,再用猛火继续加热,则水的温度将( ) A.逐渐升高B.不变C.逐渐降低D.忽高忽低 2.当某种液体的温度为它的沸点时,该液体( ) A.一定在蒸发B.一定在沸腾 C.可能在沸腾D.可能蒸发和沸腾同时进行3.下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发( ) A.用电吹风吹湿头发 B.将水果用保鲜膜包好后,再放入冰箱的冷藏室内 C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开4.我国民间有种说法叫做水缸穿裙子,天就要下雨,水缸穿裙子是指:在盛水的水缸外表面,水面所在位置往下,出现了一层均匀分布的小水珠。关于出现水珠的原因,下列说法中正确的是( ) A.是水的蒸发现象 B.是水蒸气的液化现象 C.是水分子的扩散现象 D.水缸有裂缝,水渗了出来5.文文两次煮鸡蛋,第一次在水开后继续用急火,直到煮熟;第二次在水开后将火调小,但仍保持锅内的水沸腾,直到煮熟。两次比较,他发现( ) A.第一种方法省燃料但费时间 B.第一种方法比第二种方法省燃料又省时间 C.第二种方法比第一种方法省燃料但费时间 D.第二种方法比第一种方法省燃料,两种方法所用时间接近答案:D 6.2010湖北襄樊模拟在实验里,将一支温度计从酒精中取出,温度计的示数变化情况是( ) A.一直升高B.一直降低 C.先升高后降低D.先降低后升高7.下列措施中为了加快蒸发的是( ) A.酒精灯不用时盖上灯帽B.植树时剪除大量枝叶 C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D.将衣服晾在向阳、通风处8.(2010山东济宁模拟下列现象不可能出现的是( ) A.冰不经过熔化也可以变成水蒸气 B.90 ℃ 的水也可以沸腾 C.潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠9.(2010北京四中模拟模拟,29在北方的冬天,戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里,镜片上会出现水珠,这是现象。10.不同季节的气温变化时,水会发生各种物态变化:春天,冰雪消融是现象;夏天洒在地板上的水很快干了,这是现象;以上两种物态变化时都热。11.图43-2是给某种物质加热时物质的温度随时间变化的图象,图象表示的是物质发生。(填物态变化名称) 图4-3-2 思路解析:从图象上分析,该物质

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