11.5机械效率习题课解读.pptVIP

* * 1.通过生活中提沙上楼实例来进一步理解有用功、总功和额外功； 2通过对滑轮组的分析，了解机械效率的相关公式 1、有用功:对人们有用的功，机械对物体 做的功. W有用=Gh 2、总 功:有用功与额外功的总和，动力对机械做的功 W总=FS 3、额外功:人们不需要，但为了完成有用功而又不得不做的功. W总=W有+W额 例1： （2016金陵中学调研）?李玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（ ） A．对桶所做的功是有用功???????? B．对水所做的功是额外功 C．对水所做的功是有用功???? D．对水所做的功是总功 C 【迁移】如果李玲是在捞掉入井中的水桶呢？ 例2： （2006黑龙江）要把重100N的沙子从一楼地面运上三楼，现有如图所示的三种方法．根据图中给出的数据，试回答下列问题．（楼板的厚度不计） （1）三种方法的有用功是______的．（选填“相同”或“不相同”） （2）若不计摩擦和绳重，试计算三种方法的额外功． （3）比较三种方法的机械效率哪一种最高，说出理由． 二 . 机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率 公式： 机械效率一般用百分数表示，没有单位，η 1 X 100％　 下列关于机械效率的说法正确的是（　） A. 机械效率高的机械省力 B. 机械效率低的机械，有用功在总功中占的比例小 C. 机械效率高的机械，有用功做得多 D. 机械效率可以高达100% 例3： B 【迁移】 小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，（g 取10N/kg）则有用功为 J 额外功为 J ，动滑轮的机械效率为 ，小均的功率又为 W 2000 500 80％ 500 (3) η= ———— = ————— = 80% 如图，用滑轮组将重力为600牛的物体匀速提升2米，人用的拉力为 250 牛，设绳重和滑轮轴处的摩擦 不计 问：(1) 有用功是多少? (2) 总功是多少? (3) 滑轮组的机械效率是多少? 练习1： (2) W总= F s = 250牛×6米 =1500焦 解： (1) W有用 =G物h = 600牛×2米= 1200焦 W有用 W总 1200焦 1500焦 仍用刚才的滑轮组，把相同的重物匀速提高5米，滑轮组的机械效率是多少？ 3000焦 3750焦 解： W有用= G物h = 600牛×5米= 3000焦 W总= F s = 250牛×15米= 3750焦 η= ———— = ————— = 80% W有用 W总 S=3h 当滑轮组的绕线方式确定（即n已知）时， 滑轮组的机械效率与重物被提升的高度无关 X 100％　 练习2： 如图所示:只改变绳子的绕线方式，设绳重和滑轮轴处的摩擦不计，仍将重600牛顿的物体匀速提高2米， 则：①有用功？ ② 总功? ③ 机械效率？ ④ 额外功？ 解：W有用= G物h = 600牛×2米= 1200焦 W总= F’ s = 375牛×4米= 1500焦 η= ———— = ————— = 80% W有用 W总 1200焦 1500焦 W额外= W总- W有用= 1500焦-1200焦= 300焦 当忽略绳重和摩擦时，机械效率与绳子的缠绕方式无关 F’ 练习3： 设绳重和滑轮轴处的摩擦不计，仍用此滑轮组，将重1000牛顿的物体匀速提高相同高度。 则：① 有用功 ？ ② 总功 ? ③ 机械效率？ 解：W有用= G物h = 1000牛×2米= 2000焦 W额外= 300焦 大小不变 W总= W有用 + W额外= 2000焦 + 300焦 = 2300焦 η= ———— = ————— = 87% W有用 W总 2000焦 2300焦 相同的滑轮组提升不同的重物时,物重越重,机械效率越高 * *