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2013—2014学年上
白沙中心小学2013-2014学年上学期阳光德育工作计划
德育重点工作:
1、继续以“每月一事”中的“每月一个习惯培养”作为学校德育的特色工作整体规划发展,突出“礼仪习惯”的训练,进行阳光教室的打造。
2、少先队工作根据德育计划开展各项活动,包括大队干部、小助理的培训及阳光监督员的培训等工作,并制定做好校园广播的使用,扎实做好学生吉尼斯、阳光班级、阳光伙伴等活动及礼仪教材和德育故事文本的使用等。
3、加强德育队伍建设,尤其是对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
具体措施:
(1.)帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。
(2.)通过学习区优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,培训内容包括班级常规工作包括一班一品、电子相册、班级管理、班会等以提高班主任工作的创造性。
(3)加强班主任结对活动,通过结对学习老教师的经验,做好班主任工作。
(4.)开学初第一次班主任会议在四二召开,进行现身说法。以后每月月初周二开展班主任沙龙让班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力,提高班主任工作的科研性。
4、加强师德师风建设。
为落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,加大师德师风建设力度,牢固树立以德立教、为人师表的思想,确保师德师风建设活动取得实际成效,切实推动师德师风建设,
具体措施:
一、加强?学习,提高敬业意识,全面提高师德师风建设。
二、严格遵守《教师职业道德规范》及〈高区八项禁令〉,特别是强调严禁上课带手机进教室,如有违反者视违反师德,列入教师考核,具体监督人员值周领导、执行校长。严禁变相体罚,包括在教室或办公室内蹲着或是站着写作业,同时建议辅导学生不益在办公室,影响办公。
三、严格执行学校的各项规章制度,切实履行教师的职责。服从大局,尤其是学校安排,如不服从视违反师德。充分发挥榜样的作用,保持底红,继续开展执行校长阳光故事。
四、教师节签订师德承诺书,依照师德要求进行。
五、新学期家长开放日进行家长问卷活动,加大评议。
亮点工作:
继续做好家校工作七步曲:
具体措施:
1.家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,成立新一届家长委员会,进一步加强与学校家委会及班级、级部家委会的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。每月末进行的校级家委会活动扎实有效,具体流程每月由家委会会长提前与德育处沟通联系,确何每次会议的实效性
2.落实家长学校家长志愿者。——家长义工“的上课时间及授课内容,并有计划、有层次的开展活动。家长义工的具体安排在开学初第一周由各班级进行统计上报德育处,根据大家上报情况进行列表安排,原则上遵守上学期各级部间开展,班级间可针对不同的课程进行调配,顺序为九月份——五年级;十月份——四年级;十一月份——三年级;十二月份——二年级;一月份——一年级。
3.认真组织家长驻校办公,使更多地家长走进学校,了解学生,促进学校工作的发展。本学期根据家长的意见每周安排两名家长驻校办公。具体流程:执行校长接待,按照七个一活动进行。
4.家长俱乐部开学初制定计划,更好地开展活动。
5、完善使用家长漂流日记,可以根据每个家庭不同的特点设计有个性的日记,使其更好地发挥作用。同时要求下一位家长针对上一位家长的日记进行评价,并能够保证每个周至少能漂流3个家长。
6、学期末做好阳光家长的评选工作,
同时使其制度化、科学化、可操作性强,加强家校沟通,及时关注每个学生的成长,坚持开展全员家访。及时交流学生成长信息,收集家长意见建议,逐条落实,改善工作。
难点工作;
卫生管理工作。
具体措施:
1、制定详细的卫生考核细则。
2、卫生分管人员培训好卫生督察的同学。
3、分管卫生的老师要针对考核细则进行不定期的检查,并将检查不理想的地方及时通知到相关人员,及时整改。
4、两位分管卫生的老师加大检查力度。做到有检查、有公布、有改进。
一、指导思想???
以学校工作计划为指导,全面实施“阳光德育”,使每个学生心中都开出一朵花,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《神小童规》、《神小学生基本礼仪手册》的学习,强化校园各项常规制度
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