艺术人生:成长的故事 特尔教育宋老师语文课堂 课前热身 看图猜成语 学习目标 1、如何给记叙文写一个好结尾? 2、继续积累写作素材。 3、如何筛选阅读理解中的有用信息。 4、抒发心声,谈一谈成长中的烦恼。 你们有没有遇到这样的事情? 乘坐公交车,一个急刹车让你不由自主地撞了别人,你忙说”对不起“,可他还是满脸恼怒,狠狠地白了你一眼;走进商场,你的脚后跟被皮鞋踩了,”哎哟“声刚出口,对方冷冰冰抛出”对不起“便扭头走开。是的,我们的表情什么都不缺,惟独缺少微笑。 微笑是多么美好的表情,它能给人们带来安宁、宽容、祥和……只要你对人类社会感恩,对存在、生活感恩,我们的微笑便会从心里流淌出来。 设计标题: 1、生活中的( ) 2、我的( ) 3、微笑是( ) 4、笑一笑,( ) 5······ 解题思路指导 女作家桐华说过,青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心.勇敢与热情,是她致胜的魔杖!其实,人人都有一柄致胜的魔杖:执着、好奇、自信,亦或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨练.同学们,什么是你致胜的魔杖呢? 请结合自身的经历与体验,以“ 是我致胜的魔杖”为题写一篇文章.故事内容的主人公不是写自己,自身的角度是旁观者, 片段练习 重拾母爱 “啪”的一声,手中的碗被我重重地摔在了地上,饭菜与碗的碎片混合在一起,洒满了一地。我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了,我像一只失去理智的野兽,破门而出…… 晚秋的风冷飕飕地吹着,可心中却有一股热浪在翻滚,刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现。 带着一星期的疲惫,风尘仆仆地回到家中,妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜。橘黄的灯光笼罩着小屋,桌上的饭菜散发着诱人的香味,显得非常的温馨。我胡乱地拨动着盘里的菜,一副挑三拣四的样子。妈妈只是一愣,也没有说什么,继续吃饭。突然,妈妈问了一句:“最近学习吃力吗?”我只是应付式地回答了一句:“还行!”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满,妈妈说了我几句:“你这是用什么态度在跟我说话?每个星期回来,都把脸一绷,你摆给谁看?” 妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线。十五年来,我第一次对着妈妈大吼道:“我就是摆给你看的,你根本一点儿都不理解我心中的苦恼,只会说那些听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗,第一次破门而出…… 风依旧在吹,心中的那股热浪也渐渐平息。冰凉的风吹来,让我冷静了许多。我总是一味的埋怨妈妈不理解我,可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢?每次,妈妈见我心情不好,总是关心地问我遇到了什么麻烦事,我每每总是应付了事地敷衍几句。我只知一句句地埋怨妈妈不理解我,却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁…… 这一刻我才知道自己是多么的残忍!我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心,可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处,依旧悉心地照顾着我,一次又一次尝试着走进我的内心世界,可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。 “我错了,回家吗?”我犹豫了,刚才我那样冲动,妈妈会原谅我吗?风吹动着树叶,发出“簌簌”的声响,好像在催促我回家。 “回家吧!去向妈妈道歉!”心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地,我看见房屋前透出的诱人的灯火,似乎已感觉到妈妈的那份焦急…… 我来写结尾 结尾一: 结尾二: 写法指导: 点明中心法结尾 记叙事件法结尾 描写景物法结尾 梦境法结尾 意犹未尽法结尾 首尾呼应法 片段练习二: 爸,生日快乐 那些曾经惊天动地的,其实从未出现过,而那些缠绕在我们心头的,一直一直没有离开。 ——题记 我是个不善于表达感情的女儿。14年间,我从未给父亲过过一个生日,甚至连一句“爸,生日快乐”这样的话都从未亲口说过,而且我竟然从未为此愧疚过。因为我以为爸爸从不在乎如此平淡如水的话,我总是半开玩笑地对爸爸说,我们是君子之交,淡如水。 可是,我错了,而且我竟然错得那样离谱。 就在不久前,爸爸生日那天我恰好在姥姥家。不知是谁提起来,今天是姐姐同学的生日,要开派对。我仿佛从梦中惊醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。爸爸智慧的脸浮现,又退去。我拿起手机想打个电话,来完成我16年未曾尽到的义务,但我又放下了,心想爸爸不会在意的。 姐姐出去了,抱着给同学的礼物。 我拿起手机,打开发件箱。 爸,生日快乐。 这是我能做到的极限,一条生日祝福短信而已。 第二天,妈妈也被叫到了姥姥家。饭桌上,妈妈眼中含有掩不住的高兴,神神秘秘地问我:“你……昨天给你爸爸发短信祝他生日快乐了,是吧?”“嗯,你怎么知道?”我心跳得有些快
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