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6表内乘法(二)
* 导入新课 2~6的乘法口诀表 1. 3×5读作( ),表示( )个( )相加。 2. 6+6+6+6+6 写成乘法算式是( )或( )。 3. 4个5是多少?列式( )。 3乘5 3 6×5 5×6 4×5=20 5 教学目标 1.编制7~9的口诀,体验乘法口诀的来源。 2.理解乘法口诀的意义,记熟乘法口诀,并能进行简单计算。 3.用乘法解决实际问题。 7的乘法口诀 7 每次加7,把得数填在空格里。 14 21 28 35 42 49 内容解析 1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42 7×7=49 7×3=21 4×7=28 5×7=35 1×7=7 7×6=42 例1 根据式子说出乘法口诀 四七二十八 一七得七 三七二十一 六七四十二 五七三十五 (1)摆3个 ,摆 的个数是 的4 倍。摆了( )个 。 先摆一摆,再算出来。 = 1个数的几倍 的个数是 的4倍表示4个3相加。用乘法表示 (2)摆5个 ,摆 的个数是 的2 倍。摆了( )个 。 求一个数的几倍是多少,就是求几个这个数的和是多少,也就是求几个几是多少,一般用( ) 计算。 乘法 = 1星期7天,2星期多少天?3星期呢?4星期、5星期、6星期、7星期呢? 8的乘法口诀 8 每次加8,把得数填在空格里。 16 24 32 40 48 56 64 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 8×8=64 例2 把乘法口诀和相应的式子连起来 四八三十二 七八五十六 八八六十四 一八得八 六八四十八 8×7=56 8×8=64 二八十六 4×8=32 7×8=56 1×8=8 8×6=48 2×8=16 9的乘法口诀 每次加9,把得数填在空格里。 9 18 45 54 63 72 81 36 27 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81 三九( ) 四九( ) 五九( ) 二九( ) 六九( ) 七九( ) 二十七 三十六 四十五 十八 六十三 五十四 和我跳一跳,你发现了什么?填一填。 0 8 16 48 56 64 24 32 40 乘法口诀表 除了“一一得一”和每一横行里的最后一句,剩下的每一句口诀都可以用来表示两道乘法式子。 用表格的形式将全部乘法口诀整理成一个阶梯型表,简明、清晰、逻辑性强。 从左往右横着看,关于几的乘法,口诀就有几句。例如关于4的乘法,口诀就有四句。 从上往下竖着看,是几与其以后的数相乘的口诀,口诀条数依次减少。比如第1列是1与其他数的乘法,有9条,第2列有8条。 表中共有乘法口诀45(1+2+3+4+5+6+7+8+9)句。 九九歌就是我们现在使用的乘法口诀 远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。 现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为“小九九”;还有一种是81句的,
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