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苏科版初中信息技术《制作基本动画(一)——“动画补间”动画》教学设计下载28.5KB
苏科版初中信息技术《制作基本动画(一)——“动画补间”动画》教学设计下载28.5KB
制作基本动画--”动画补间”动画
教学目标
知识与技能:
1.理解关键帧、层的意义;
2.掌握”动画补间”动画制作的一般步骤,学会”动画补间”动画的制作方法;
3.进一步熟悉常用工具的使用方法;
4.进一步理解动画制作的原理。
过程与方法:
1.通过制作”一个太阳从左向右移动的动画”,了解”动画补间”动画制作的一般步骤;
2.通过自主探究学习,制作”旋转的风车”动画,提高学生制作动画的水平;
3.通过拓展学习,达到分层学习的目的。
情感、态度与价值观:
1.激励学生进一步学习动画制作,由浅入深、由表及里地掌握动画制作的方法,提高制作动画和欣赏动画的水平。
2.培养学生自主探索、协作研究的精神。
教学重点和难点
重点:”动画补间”动画的制作方法
难点:理解关键帧、层的意义
教具和教学手段
教 具:多媒体网络教室
教学手段:讲解与演示相结合,自主学习与合作学习相结合
教 学 过 程
1.创设情境,导入新课:
教师播放”一个太阳从左向右移动的动画”。提问:这个动画好不好看,同学们想不想学习制作一下,导入新课。
设计意图:激发学生的学习兴趣。
2.师生互动,自主学习:
制作动画-”移动的太阳”
教师演示,学生根据教师的演示,并参照教材进行制作。
学生依照教材中文字描述的操作步骤独立操作,教师巡视做个别指导。
制作步骤:
建立一个新文档,双击图层1,改名为”背景”;
执行”文件-导入-导入到库”命令,将一幅名为”绿色家园”的背景图导入到元件库中;
执行”窗口-库”命令,打开元件库。选择”背景”层的第一帧,将元件库中的”绿色家园”图片拖入到场景,并调整好大小和位置;
选中第40帧,按F5键插入帧,使动画延长到40帧,即在1-40帧均能显示这幅图片,再锁定”背景”层;
单击图层区左下角的”插入图层”按钮创建图层2,改名为”太阳”;
执行”文件-导入-导入到哭”命令,将”太阳”图片导入到元件库中,并拖放到场景的左上方;
选中”太阳图片”,执行”修改-位图-转换为矢量图”命令,将”太阳”图片转换为矢量图。用”选择”工具选取图片边缘的多余部分,按Delete键删除;
选中”太阳”图片,执行”修改-转换为元件”命令,将其转换成名为”太阳”的图形元件;
在图层”太阳”的第40帧插入关键帧,将元件”太阳”移动到场景右侧,然后单击第1帧,在帧的”属性”面板中,设置”补间”框中的选项为”动画”;
执行”控制-测试影片”命令,观看效果。
对于共有的问题,教师做集中讲解。
小组讨论,分析作品的优劣,并推荐出较好的作品。
教师展示学生的作品,鼓励学生,并让学生尝试总结”动画补间”动画的主要步骤。
设计意图:通过协作学习培养了学生的合作精神,通过自主学习培养了学生自学能力,为进一步学习打下了基础,通过作品评价提高了学生鉴赏能力与审美水平。
3.探究学习,实践操作:
教师出示本节课的探究任务:制作”旋转的风车”;
学生根据教材P151-153的操作步骤进行实践操作,遇到问题相互讨论;
教师巡视,帮助学生,并对共有的问题做集中讲解;
教师请学生演示,鼓励学生上台操作。
4.巩固提高,课堂小结:
教师总结本课教学内容,点评学生制作过程中遇到的问题;
请学生说出”动画补间”动画制作的主要步骤;
5.拓展练习:
在动画”移动的太阳”基础上制作一个描述太阳东升西落的过程的动画
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酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高
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