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- 2017-01-18 发布于重庆
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教科版初中物理八上23《运动的速度》课件1
“ ” 八年级物理 我们昨天一起学习了那些知识 机械运动 参照物 运动和静止的相对性 教学目标 能用速度描述物体的运动 能用速度公式进行简单的计算 知道匀速直线运动的概念 了解平均速度的概念 比较物体运动快慢的方法,认识速度概念在实际中的意义 一.比较物体运动快慢的方法: 1.相同时间比路程 2.相同路程比时间 例:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢? 总结: 当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单位时间内的路程来比较(统一标准)。 二.运动快慢的比较 新问题: 若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢 速度 表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量 公式:速度= ——— 单位:在国际单位制中为米/秒(m/s或m·s-1) 路程 时间 (符号: v) 定义:物体在单位时间内通过的路程 s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s) 常用单位:千米每小时( km/h或km·h-1) 汽车的速度是“10m/s”,读作: 10米每秒, 它的物理意义: 汽车在1秒内通过的路程是10
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