《单片机原理及应用课设》课程设计.docVIP

《单片机原理及应用课设》 课程设计 学生姓名： 谢泽诚 学 号： 011200529 专业班级： 电气学院2012级五班 指导教师： 张丽萍 2015 年 1 月 1 日 目 录 1、课程设计目的………………………………………………………1 2、课程设计题目描述和要求…………………………………………1 3、课程设计报告内容…………………………………………………1 4、结论…………………………………………………………………14 5、参考目录……………………………………………………………151.课程设计目的 1、《PIC单片机课程设计》是电气工程与自动化专业一门重要的专业实践课，通过课程设计能够进一步熟悉PIC单片机原理与应用，巩固并提高对这学期PIC单片机知识的学习和应用； 2、熟悉对PIC16F887各个模块的编程与调试，最后综合各个模块，最后综合各个模块达到提高综合实践水平的能力； 3、掌握实验板上的操作和运用，学会使用PICKIT3下载器进行现场的实物的调试； 2.课程设计题目描述和要求 1、利用 DS1307 时钟芯片，LCD液晶显示屏，TC74 温度传感器，按键做一个实时时钟，将时间和温度实时的显示在液晶上。编写相应的程序，最终可以在仿真软件上正常运行，可以在单片机开发板实物上也正常的运行，并且能脱机运行。 2、在时钟和温度实时显示的过程中，允许外部的按键中断，通过按键可以对时间进行修改，也可以设定倒计时模式，对重要日期进行倒计时管理。 3、设计出硬件电路图，设计出软件编程方法，写出源代码，用PROTEUS进仿真在软件仿真可行后，下载到实验板上进行演示。 3.课程设计报告内容 运用PIC16F887芯片、DS1307时钟芯片和TC74温度传感器，用C语言编程，通过ICD2烧写进芯片，在LCD液晶显示屏上实现时间显示、运行的功能和温度显示功能。液晶显示屏显示着年、月、日、时、分、秒、星期。数字钟有调整时间的功能，通过对按键的操作可以对时间进行调整以及设定重要日期。 3.1系统功能说明 显示屏分两行显示，第一行显示日期：年/月/日、星期，第二行显示格式为时间（时：分：秒）、温度。显示秒由00一直加到59，分钟由00加到59，小时采用24小时制，由00加到23，星期由1一直加到7，日由01一直加到31（或30、29、28），月由01一直加到12，年由2000一直加到2099，温度为℃。 按键操作时，按键RB0按下选择要修改的部分；按键RB1按下时，数字加；按键RB2按下时，数字减；按键RB3可以进入倒计时设定模式。 3.2设计步骤 1、按照题目要求设计仿真图； 2、对数字钟各个模块进行编程； 3、将程序写入芯片，用仿真图仿真； 4、若仿真图可实现，则把程序下载到实验板上运行； 5、根据实验板情况进行调试。 3.3 硬件电路的设计 3.3.1 总电路图 根据所要实现的预期功能，硬件必须要有最小系统模块、LCD显示模块、时钟模块、温度模块、按键模块等。根据所提供的实验板资料，可以设计如下电路(proteus图): 3.3.2 单片机最小系统模块 本次课程设计的最小系统包括16F887单片机、复位模块、4M外部晶振等部件组成如上最基本电路，其中芯片供电的引脚略去。本课设板所用的单片机为PIC16F887，是877A 的升级，其主要参数与887A类似，但使用更为灵活、有的参数更为细化（如异步通信的波特率为双字节），而价格比887A更低，887引脚与877A兼容。 3.3.3 时钟和温度模块的设计 DS1307芯片通过SCL连接RC3，SDA连接RC4，跟887进行通信。通信过程中，先判断时钟芯片是否工作，若“秒”的最高位“CH”为1，说明时钟还未运行，则通过写程序，对时钟芯片赋初值同时使“秒”的最高位“CH”为0。时钟芯片DS1307工作后，在引脚7发出1Hz脉冲，引脚7连接一个LED灯。脉冲的输出，会使LED灯一亮一灭，可通过LED灯的亮暗可判断时钟芯片DS1307是否运行。 时钟芯片 DS1307： DS1307 是实时时钟芯片，它提供秒、分、时、日、月、年和星期等数据。通常时钟芯片是要接备用电池，当主电源掉电时，备用电源为DS1307 提供维持电源此电源只供DS1307 使用，此时时钟仍正常运行，时钟晶振是典型的32.768kHz。 温度模块： TC74也是IIC器件，它一出厂就配有一个固定的地址，单片机通过寻址来实现对不同