对初三毕业班学生的新学期寄语绪论.ppt

结合经典国学 《弟子规》教育学生 现有的《中学生日常行为规范》的条条款款是要求学生应该怎样做，不该怎样做，过于命令式的，比较空泛，学生也不容易记住它，而《弟子规》是我国广泛流传的国学，“弟子规，古人训……”短短的1102个字，每一个字都蕴含着多少大德和大智慧，是中华民族五千年智慧的结晶。用圣人的智慧结合《中学生日常行为规范》来教育我们的学生。让他们在圣人的谆谆教导下，树立正确的人生观，价值观……，做到先树人，再树才。 《弟子规》引导学生建立团结和谐的班集体 在《弟子规》中“凡是人，皆须爱，天同福，地同载……”要求我们有普爱之心，彼此要互相关心照顾。我们能够成为一个班集体（包括老师）是一种缘。这个班集体就是我们共同的家，我们是班上真正的主人：我们是良师益友更是兄弟姐妹，应该更加的关心彼此。这个家的温馨、和谐需要我们共同去营造。 《弟子规》引导学生建立团结和谐的班集体 我们只有时时刻刻谨记自己在班集体中的作用，互相帮助，团结奋进。做到“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏”。班上点点滴滴的事情都是我们自己的事情，需要我们共同的管理、协商 解决。班上的门窗坏了，我们该管吗？下课了在走道里疯逗大闹，可以吗？自习的时候大声说话，能行吗？……这都是往班级这桶洁净水里掺污水呀！ 《弟子规》规范学生的日常行为 要让学生能够自主学习，并能持久下去，就必须规范学生日常行为，特别是在家里，能够约束自