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- 2017-01-18 发布于河南
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初一语文女娲造人11[人教版]
盘古开天辟地 后羿射日 嫦娥奔月 女娲造人 女娲造人 袁珂 作者简介: 袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。 根据课文内容框架复述故事。 1.你喜欢女娲吗?说说你的理由。 鲜明的人物形象 女娲: 1、本身是神。(非凡能力、造人手段、方法,体现神的威力。) 2、又是一个人。(人的孤独感、人的喜怒之情、人的心理、人的生活体验) 对人类诞生的喜悦感: 1、女娲造出人之后的喜悦感。 2、人类自身对获得生命的欢呼。 时间:天地初开后随便 一时候 地点:地球范围内任意 一旮旯 * 检查预习: 女娲(wā):传说中造人、补天的神。 澄澈(chéng chè):清澈透明。 幽光:昏安的光。 灵敏:反应快。 绵延:延续不断。 神通广大:指特别高明的本领。 莽莽榛榛(zhēn):草木丛生的样子。 女娲造人 揉黄泥 挥洒泥浆 人 人类绵延 男 女 《风俗通》 通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人
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